學(xué)生應(yīng)該有自己的判斷，我們?cè)趺慈ザx一個(gè)學(xué)校好還是不好呢，學(xué)校的好壞要從多個(gè)方面去考慮，很多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校環(huán)境不好，就不能接受，其實(shí)對(duì)于這樣是不對(duì)的想法，你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多的好學(xué)校，一個(gè)學(xué)校好，要看它的師資、教學(xué)、升學(xué)率等方面。

六盤(pán)水市第二十三中學(xué)辦學(xué)歷史

省教育廳長(zhǎng)霍健康廳長(zhǎng)視察六盤(pán)水市第二十三中學(xué)六盤(pán)水市第二十三中學(xué)，創(chuàng)建于2014年3月，是經(jīng)六盤(pán)水市教育局批準(zhǔn)、水城縣人民政府創(chuàng)辦，與重慶市巴蜀中學(xué)、重慶市育才中學(xué)、湖南省常德市第一中學(xué)、湖南省衡陽(yáng)市第八中學(xué)開(kāi)展廣泛合作的一所高質(zhì)量、高規(guī)格、高品位的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校坐落在青山環(huán)繞、氣候宜人、交通便利的六盤(pán)水市以朵教育城——杭瑞高速公路與六六高速公路交匯出口——六盤(pán)水市雙水新區(qū)以朵大道北側(cè)水城縣教育局旁。

學(xué)校占地263畝，計(jì)劃總投資3億元，可容納6000名學(xué)生，于2014年7月正式招生。目前學(xué)校共有教學(xué)樓3棟，學(xué)生公寓4棟，標(biāo)準(zhǔn)化食堂1棟，體育館1座，教師公寓2棟，是一所規(guī)劃嚴(yán)整、布局合理的現(xiàn)代化全寄宿制高級(jí)中學(xué)。

六盤(pán)水市第二十三中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校師資力量雄厚。目前學(xué)校共有51個(gè)教學(xué)班(含三個(gè)高中外派清北班)2800余名學(xué)生，210余名教職工，其中專(zhuān)任教師183人，教師結(jié)構(gòu)合理，年輕教師成為教師隊(duì)伍的主力。校長(zhǎng)周化海曾組建和擔(dān)任多個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，具有卓越的管理經(jīng)驗(yàn)、超前的理念意識(shí)和極強(qiáng)的治校方針;200余名教職工全部具有本科學(xué)歷，其中研究生和在讀研究生22名，其中有高級(jí)教師5名，中學(xué)一級(jí)教師16名，有84名從北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)等重點(diǎn)師范大學(xué)引進(jìn)的年輕教師。2015年再度引進(jìn)重點(diǎn)師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生達(dá)76人，并從威寧民中(原威寧一中)等重點(diǎn)高中人才引進(jìn)近10名各科中學(xué)特級(jí)、中學(xué)高級(jí)教師。

成長(zhǎng)渠道多元化。學(xué)校充分利用北大優(yōu)質(zhì)資源，對(duì)有條件的學(xué)生，采用多種途徑進(jìn)入名牌大學(xué)的機(jī)會(huì)。一是在國(guó)內(nèi)大學(xué)自主招生中有優(yōu)勢(shì)，基于與北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的合作，北大自主招生更加關(guān)注六盤(pán)水市第二十三中學(xué)。二是走國(guó)際化道路，部分優(yōu)秀的學(xué)生在高二后可直接到北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)，通過(guò)直通車(chē)的形式到國(guó)外留學(xué)。三是對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生外派到全國(guó)知名高中學(xué)習(xí)。僅2014年，六盤(pán)水市第二十三中學(xué)就外派11名學(xué)生到北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、重慶育才中學(xué)、衡陽(yáng)八中、常德一中等全國(guó)知名高中學(xué)習(xí)。四是采用精細(xì)化培養(yǎng)模式，分層教學(xué)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生制定科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)有潛力的學(xué)生悉心關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生和問(wèn)題生因材施教。

六盤(pán)水市第二十三中學(xué)攜手巴蜀

攜手全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)重慶巴蜀中學(xué)，共創(chuàng)明日輝煌!圖為巴蜀中學(xué)招生處處長(zhǎng)赴六盤(pán)水市第二十三中學(xué)作結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。同時(shí)以六盤(pán)水市第二十三中學(xué)為平臺(tái)，面向全六盤(pán)水地區(qū)招收優(yōu)秀生源。優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考六盤(pán)水市第二十三中學(xué)，即有機(jī)會(huì)由六盤(pán)水市第二十三中學(xué)公費(fèi)赴巴蜀中學(xué)學(xué)習(xí)，享有一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

判斷學(xué)校怎么樣，其實(shí)還是需要同學(xué)們自己去學(xué)校感受，每個(gè)人都有自己的想法，而且都不同，所以同學(xué)們一定要了解學(xué)校的辦學(xué)情況。而且學(xué)校的客觀辦學(xué)條件重要，但是同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要。不管在什么學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。