在了解學(xué)校的基本情況時，同學(xué)們都會在學(xué)校的招生簡介里看到學(xué)校的招生代碼信息，招生代碼在填報信息里算簡短的了，但是簡短并不意味著它可以被大家忽視，在了解學(xué)校的情況時，同學(xué)們還是應(yīng)該關(guān)注招生代碼，以便在需要用到的時候可以直接使用。千萬不要忽略報考的重要信息。

貴陽市第三十中學(xué)師資力量

現(xiàn)學(xué)校有在職教職工103人，專業(yè)技術(shù)人員有95人，其中有高級教師11人，中級教師41人。有市級骨干教師1名、區(qū)級中青年科技骨干1名、區(qū)級骨干教師3名，校級骨干教師12名、教育碩士1名、在職攻讀教育碩士教師5名。

貴陽市第三十中學(xué)科研課題

學(xué)校非常重視科研課題工作，從2005年起至今，該校承擔(dān)了貴陽市市級課題《校本研修管理機制的實踐與研究》、教育部《綜合實踐活動課程實驗與研究》項目貴陽市《初中綜合實踐活動課程實驗研究》課題，初步建立了學(xué)校、部門、學(xué)科教研組的三級課題研究網(wǎng)絡(luò)，教師的教育科研能力受到激發(fā)，課題研究成為教師工作的重要組成部分。自開展綜合實踐活動課題以來，教師個人共獲得28項國家級一等獎，13項國家級二等獎、4項三等獎;1項省級一等獎、7項省級二等獎、8項省級三等獎;2項市級一等獎，8項市級二等獎，14項市級三等獎;輔導(dǎo)學(xué)生獲得國家級一等獎(3項)、二等獎(8項)、三等獎(4項)、省級第一名(17項)、省級第二名(1項)、省級第三名(1項)、省級團體第三名;市級一等獎(1項)、市級二等獎(9項)、市級三等獎(10項)。

學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，1245名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女355名。農(nóng)村戶口及城市低保戶學(xué)生678名。2009年8月貴陽三十五中師生整體轉(zhuǎn)移到三十中校區(qū)，由貴陽三十中統(tǒng)一管理?，F(xiàn)學(xué)校有在職教職工103人，專業(yè)技術(shù)人員有95人，其中有高級教師11人，中級教師41人。有市級骨干教師1名、區(qū)級中青年科技骨干1名、區(qū)級骨干教師3名，校級骨干教師12名、教育碩士1名、在職攻讀教育碩士教師5名。

在報考一所心儀學(xué)校時，如果同學(xué)們想要了解清楚學(xué)校的情況的話，就一定要用心去多了解幾遍學(xué)校的相關(guān)信息，就比如說招生代碼，不要等到我們準備填報學(xué)校的志愿的時候，才想起去找學(xué)校的招生代碼。每所學(xué)校都有自己的招生代碼，這在我們填報學(xué)校志愿的時候需要用到的。