同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候最關(guān)心的問題之一就是學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。報(bào)考學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，這樣同學(xué)們?cè)賵?bào)考學(xué)校的時(shí)候就可以跟據(jù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行志愿的報(bào)考。

畢節(jié)普高錄取分?jǐn)?shù)線

貴州省織金縣第二中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子

1977年，王應(yīng)龍同學(xué)考取清華大學(xué);

1992年，劉文國(guó)同學(xué)考取清華大學(xué);

1995年，陳道雷同學(xué)以614分的優(yōu)異成績(jī)奪得了全省文科狀元的桂冠，跨進(jìn)了北京大學(xué);

1997年，何雨同學(xué)考取清華大學(xué);

1997年，楊鵬同學(xué)考取清華大學(xué);

1999年，陳勇同學(xué)考取清華大學(xué);

1999年，潘煥同學(xué)考取清華大學(xué);

2001年，石偉同學(xué)考取清華大學(xué);

2003年，鄧光宇同學(xué)考取北京大學(xué);

2007年，王雪同學(xué)考取北京大學(xué);

2013年，李翔同學(xué)以654分優(yōu)異成績(jī)獲全市理科第一名，被清華大學(xué)錄取;

2013年，王語(yǔ)嫣同學(xué)以585分成績(jī)獲全縣第一名，被中央民族大學(xué)錄取。

貴州省織金縣第二中學(xué)辦學(xué)理念

織金二中創(chuàng)建于1958年，近五十年的文化積淀讓這片教育沃土煥發(fā)勃勃生機(jī)。學(xué)校乘基礎(chǔ)教育的大好形勢(shì)，搶抓機(jī)遇，深化改革，跨越發(fā)展，積蓄了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)具特色的管理模式，尤其是優(yōu)化升級(jí)以來(lái)，學(xué)校著力打造歷城二中的知名品牌，實(shí)現(xiàn)了外延與內(nèi)涵并重發(fā)展、質(zhì)量與效益雙贏的嶄新局面。

學(xué)校秉承“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念，謹(jǐn)遵“人生在勤”的校訓(xùn)，“織金色人生，繪精彩故事”，積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展之路，勤奮耕耘，創(chuàng)新實(shí)踐，學(xué)校發(fā)展日新月異。淳樸的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)已受到社會(huì)各界的好評(píng)，科學(xué)的管理、一流的師資、優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)更是創(chuàng)造了教育發(fā)展的佳跡。

很多學(xué)生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿的時(shí)候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報(bào)考的高中學(xué)校，很多時(shí)候志愿報(bào)的高了，孩子去不了理想的學(xué)校，報(bào)的低了，又心不甘，這個(gè)時(shí)候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報(bào)。