學(xué)習(xí)是同學(xué)們不能逃避的事情，所以要盡早地積極地面對(duì)，每個(gè)學(xué)校每年都有招生計(jì)劃，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們學(xué)習(xí)是為了學(xué)習(xí)更多知識(shí)，為將來(lái)出身社會(huì)做準(zhǔn)備的。所有同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，也要細(xì)心點(diǎn)，選擇一個(gè)好的學(xué)校，也是對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)招生計(jì)劃
中考成績(jī)上開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)校錄取線的學(xué)生，且中考志愿又填報(bào)開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)校的，就讀開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)校一律按正取生錄取。
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)管理特色
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，關(guān)注每一名師生，將師生的發(fā)展放在心上，以誠(chéng)待人，以情感人，用心育人，讓校園成為師生成長(zhǎng)的家園。提升師生的生命質(zhì)量。虔心開(kāi)辟了第二課堂、第三課堂，搭建師生、生生、家校交流溝通的平臺(tái)，營(yíng)造和諧、寬松、積極向上的人文環(huán)境，并在全校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化浸染學(xué)生的心靈，內(nèi)化學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提高。 學(xué)校堅(jiān)持“管理出效應(yīng)”這一鐵的道理，創(chuàng)建綠色校園這一環(huán)境育人特色。
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，關(guān)注每一名師生，將師生的發(fā)展放在心上，以誠(chéng)待人，以情感人，用心育人，讓校園成為師生成長(zhǎng)的家園。提升師生的生命質(zhì)量。虔心開(kāi)辟了第二課堂、第三課堂，搭建師生、生生、家校交流溝通的平臺(tái)，營(yíng)造和諧、寬松、積極向上的人文環(huán)境，并在全校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化浸染學(xué)生的心靈，內(nèi)化學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提高。
每個(gè)學(xué)校都有自己的招生計(jì)劃，同學(xué)們?cè)趫?bào)考的時(shí)候要根據(jù)自己的情況進(jìn)行報(bào)考，這樣入學(xué)率的幾率也會(huì)大一些。學(xué)校每年的招生計(jì)劃都會(huì)有變化，同學(xué)們一定要去了解學(xué)校最新公布的招生計(jì)劃，了解學(xué)校文化課程的招生人數(shù)，了解清楚之后，再了解招生簡(jiǎn)章上其它的信息。
