同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，要知道每個學(xué)校都有自己的招生計劃，一般根據(jù)計劃實施招生，而且只要招滿了人數(shù)就不會再招，所以同學(xué)們一定要關(guān)注一下心意學(xué)校的招生計劃，然后就要在最后的日子沖刺一下，只有保證分?jǐn)?shù)提升，這樣就離你心儀的學(xué)校不遠(yuǎn)了。
貴陽市修文縣扎佐中學(xué)招生計劃
中考成績上貴陽市修文縣扎佐中學(xué)校錄取線的學(xué)生，且中考志愿又填報貴陽市修文縣扎佐中學(xué)校的，就讀貴陽市修文縣扎佐中學(xué)校一律按正取生錄取。
貴陽市修文縣扎佐中學(xué)學(xué)風(fēng)
學(xué)校努力營造“厚德博學(xué)、知行合一”的校風(fēng)，形成了“愛生敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“尊師守紀(jì)、勤學(xué)好問”的學(xué)風(fēng)。
貴陽市修文縣扎佐中學(xué)學(xué)校成績
2004年高考獲貴陽市教學(xué)質(zhì)量評估三等獎。
2005年高考獲貴陽市教學(xué)質(zhì)量評估二等獎和進(jìn)出口成績單項獎。
2006年縣中考狀元在我校。
2007年高考獲貴陽市教學(xué)質(zhì)量評估三等獎。
2008年高考又獲貴陽市“入出口成績”二等獎。
2009年高考又獲貴陽市“入出口成績”一等獎。
自2002年以來，我校承擔(dān)了市級科研課題《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析與教育對策》的研究，有6人次獲省市科研成果獎8項。
2007年3月承擔(dān)國家級科研課題《農(nóng)村學(xué)校積極心理健康教育活動課形成性評價體系與應(yīng)用研究》，目前有25人次分別獲省市級科研成果獎35項，中期科研課題成果評選一等獎，成果先后兩次在全縣得到有效推廣。
2014年，扎佐中學(xué)獲修文縣一般高中學(xué)校“入出口”成績評估二等獎。
同學(xué)們可以仔細(xì)的看看招生計劃的多少，提前了解，但是實際上同學(xué)們看了招生計劃也是沒有多大的用處的，畢竟學(xué)校在招收學(xué)生的時候看的是分?jǐn)?shù)的問題的哦，所以，好的分?jǐn)?shù)才是選擇學(xué)校重要的標(biāo)準(zhǔn)的哦。
