升學(xué)率高的學(xué)校往往是比較受家長們青睞的，一所學(xué)校好不好也是要經(jīng)過時間見證的，學(xué)校的管理嚴(yán)不嚴(yán)格對于家長們來說也是重要的，家長們都認(rèn)為嚴(yán)師出高徒，所以管理嚴(yán)格就能更好的約束孩子們，家長們都希望同學(xué)們能進(jìn)入一所辦學(xué)條件優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)好的學(xué)校，因為好的學(xué)校家長認(rèn)為孩子們就能學(xué)到更多的東西。

安徽屯溪第二中學(xué)獲得榮譽

堅持嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)管理，長期致力于加強師德教育，不斷提高教師的政治、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真落實“科研興校、科研興教、科研興師”的各項措施，有效發(fā)揮文明學(xué)校、綠色學(xué)校、示范學(xué)校、語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等創(chuàng)建載體的作用，取得了顯著的辦學(xué)成績，使學(xué)校各項工作走上了內(nèi)涵發(fā)展之路，提升了辦學(xué)品位。學(xué)校先后獲得“全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“安徽省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“安徽省綠色學(xué)校”、“安徽省文明單位”、“市文明單位”、“安徽省體育傳統(tǒng)運動項目學(xué)校”等榮譽稱號。

安徽屯溪第二中學(xué)辦學(xué)理念

經(jīng)過七十年風(fēng)雨錘煉，幾代人辛勤耕耘，屯溪二中一天天發(fā)展、壯大，為國家、為社會累計培養(yǎng)各類人才萬余名，逐漸形成了自己特色的教育優(yōu)勢。特別是近幾年來在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校堅持全面貫徹黨的教育方針，樹立“以人為本，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“和而不同”為校風(fēng)，“學(xué)而不厭”為學(xué)風(fēng)，“誨而不倦”為教風(fēng)，共同營造平安和諧校園。

安徽屯溪第二中學(xué)辦學(xué)歷史

溪二中始建于1951年，前身是清宣統(tǒng)年間(1909年)茶商吳俊德創(chuàng)辦的“茶商崇正學(xué)堂”，是一所有著悠久歷史的老學(xué)校。學(xué)校曾數(shù)易其名，1972年改名“屯溪第二中學(xué)”至今。1993年學(xué)校開始走綜合辦學(xué)的道路，試辦職業(yè)中專班;1998年省教委批準(zhǔn)我校招收體藝特色班;2001年我校又經(jīng)市教委驗收，確定為市級示范性完全中學(xué)。2003年經(jīng)省教委同意創(chuàng)辦“黃山外國語學(xué)校”，一個學(xué)校兩塊牌子，使學(xué)校有了更好的發(fā)展空間。2016年起，學(xué)校走特色發(fā)展的道路，每個年級開設(shè)了4個特色班(美術(shù)特色班、傳媒特色班、音樂舞蹈特色班、體育特色班)，構(gòu)建學(xué)生特色成長管理模式。

怎么樣來選擇適合自己的高中學(xué)校呢? 同學(xué)們在填報志愿的時候會有很多顧慮，志愿填高了害怕錄取不了，又不想把自己的志愿填低了，覺得不甘心，學(xué)校好不好其實不是主要的，主要的是學(xué)校適不適合孩子們，家長們也不要給孩子過多的壓力。適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)就行，關(guān)注孩子成績之前應(yīng)該先關(guān)注孩子的心理，現(xiàn)在孩子們內(nèi)心都是很脆弱的，需要家長們更內(nèi)心的呵護(hù)，才能身心健康的成長。