家長和同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,會(huì)把學(xué)校的各個(gè)方面都了解一遍,學(xué)校環(huán)境,師資力量,管理模式,安全,交通是否便利等,但最關(guān)心的一個(gè)問題還是學(xué)校的收費(fèi)情況,了解了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),家長就可以提前給孩子做好選擇學(xué)校的準(zhǔn)備,所以這對(duì)同學(xué)們來說是非常重要的。
銅仁市民族中學(xué)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.普通學(xué)生:住校生2362元,非住校生2042元;
2.精準(zhǔn)扶貧:住校生繳費(fèi)1112元;非住校繳費(fèi)1042元。
3.農(nóng)村低保、殘疾貧困、特困救助生:住校生繳費(fèi)1562元,非住校生繳費(fèi)1242元。
銅仁市民族中學(xué)簡介
從2014年6月起,將原“銅仁市民族中學(xué)”與原“銅仁市實(shí)驗(yàn)中學(xué)”整合為新的“銅仁市民族中學(xué)”,新校校址在原銅仁市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。原銅仁市民族中學(xué)創(chuàng)建于1964年,是省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)、全國民族中學(xué)示范校、新課程改革實(shí)驗(yàn)省級(jí)樣本校;原銅仁市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦于2008年,校園風(fēng)光秀麗,生態(tài)和人文環(huán)境得天獨(dú)厚,綠樹成蔭,荷塘幽徑,擁有“花園學(xué)校”之美譽(yù),近年高考都取得輝煌的成績。經(jīng)整合優(yōu)化后新的“銅仁市民族中學(xué)”師資力量更加雄厚,辦學(xué)條件更加優(yōu)良。學(xué)校有特級(jí)教師4人,銅仁市名校長(梵凈山名師)1人,貴州省名師工作室主持人1人,貴州省教學(xué)名師1人,銅仁市市管專家1人,省級(jí)普通話測試員5人,國家級(jí)骨干教師2人,省市級(jí)骨干教師人48人,“烏江園丁”48人,高級(jí)教師125人,碩士研究生18人。整合后,學(xué)校將有80個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5000余人。
銅仁市民族中學(xué)辦學(xué)理念
以人為本,科學(xué)發(fā)展,注重特長,強(qiáng)化素質(zhì),讓每一個(gè)學(xué)生接受平等教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。辦學(xué)特色學(xué)校“全面發(fā)展,藝體見長”的辦學(xué)特色鮮明,學(xué)校創(chuàng)辦藝術(shù)和體育特長班,以特色藝術(shù)體育教育為突破口,為每一個(gè)學(xué)生成才創(chuàng)造發(fā)展的空間,學(xué)校根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教育理念,科學(xué)設(shè)置藝體教育課程,把音樂、美術(shù)、舞蹈、播音與主持、攝影等專業(yè)和民間文化、少數(shù)民族體育項(xiàng)目等校本教材納入課堂教學(xué),形成了藝體教育多元化的課程體系。學(xué)校是高水平運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地,是貴州省少數(shù)民族體育項(xiàng)目基地;學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)實(shí)力雄厚,女籃是全市十七連冠,是全省“三好杯”冠軍;男籃獲市“三好杯”冠軍,獲銅仁市首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍;少數(shù)民族代表隊(duì)多次代表我市參加省民運(yùn)會(huì)取得優(yōu)異成績,特別是高腳隊(duì)和板鞋隊(duì)參加銅仁市首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬所有10枚金牌。學(xué)校的藝體辦學(xué)成果得到了社會(huì)各界及上級(jí)的共同認(rèn)可,學(xué)校已成為“全國中體聯(lián)籃協(xié)副主席”單位,獲得“全國藝術(shù)教育先進(jìn)集體”、貴州省少數(shù)民族體育“先進(jìn)集體”、貴州省“體育特色學(xué)校”等殊榮。
學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一,在報(bào)考學(xué)校之前,了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況,這對(duì)于同學(xué)們來說是非常重要的。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報(bào)考,對(duì)于家庭困難的學(xué)生,學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的資助政策。