一般情況下，公辦性質(zhì)的學(xué)校由于有國(guó)家的辦學(xué)補(bǔ)貼，學(xué)費(fèi)會(huì)低于民辦學(xué)校，不過不同的學(xué)校辦學(xué)特色，辦學(xué)條件，及辦學(xué)層次會(huì)有不同，學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是每所學(xué)?；拘畔⒅?。同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的情況和需求多方面考察學(xué)校的情況，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己的高中學(xué)校。

南江縣第二中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1.省級(jí)及以上示范高中：每生每期學(xué)費(fèi)460元。市級(jí)示范高中：每生每期學(xué)費(fèi)340元。一般高中：每生每期學(xué)費(fèi)280元，巴中市南江二中為公辦省一級(jí)高中，每生每期學(xué)費(fèi)460元。

(二)課本費(fèi)。按實(shí)代收取，不得營(yíng)利。

(三)作業(yè)本費(fèi)。每生每期30元。

(四)學(xué)業(yè)水平考試費(fèi)。按同級(jí)價(jià)格主管部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取。

(五)住宿費(fèi)。按同級(jí)價(jià)格主管部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取。

(六)伙食費(fèi)。學(xué)生自愿，按實(shí)收取，不得營(yíng)利。

(七)研學(xué)旅行。學(xué)生自愿參與，費(fèi)用按實(shí)代收取，不得營(yíng)利。

(八)教輔材料費(fèi)。學(xué)生自愿購(gòu)買從《巴中市中小學(xué)教輔材料目錄》中推薦的教輔材料并申請(qǐng)學(xué)校代購(gòu)，學(xué)?？梢越y(tǒng)一代購(gòu)，納入中小學(xué)代收費(fèi)項(xiàng)目，按實(shí)代收取，不得營(yíng)利;目錄之外的教輔材料，學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)均不得統(tǒng)一征訂、代購(gòu)。

南江縣第二中學(xué)辦學(xué)成果

全面育人，特色興校，碩果累累。高考本科上線逐年攀升。初中教育質(zhì)量一直名列全縣前三名。2008年至2011年高考藝體上線人數(shù)依次為47,75,157,192人，普通高考上線人數(shù)依次為33,35,57,83人，2011年高、中考創(chuàng)歷史最新，再次書寫二中辦學(xué)輝煌。藝體特色教育卓有成效，沒年學(xué)校組隊(duì)參加縣田徑，籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中男子組、女子組成績(jī)均名列前茅，2008年參加中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，南江縣第二中學(xué)獲全市第六名，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

南江縣第二中學(xué)辦學(xué)理念

自建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“樹人樹德，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，“以人為本，以德育智，以德育人”的管理理念，圍繞“鞏固提升初中，快速發(fā)展高中，突出藝體特色，創(chuàng)辦巴蜀名校”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持教育創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施“師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校教育管理、教育質(zhì)量提高”三大工程，銳意改革，塑造了“管理嚴(yán)，機(jī)制活，質(zhì)量高，特色新”的社會(huì)形象。

南江縣第二中學(xué)治校方針

為了全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，學(xué)校實(shí)施“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨總支保障，教代會(huì)民主管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制，堅(jiān)持依法治校的民主管理，形成良好和諧的育人環(huán)境，民主治校的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了師生人格上的平等，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍，充分調(diào)動(dòng)了師生教與學(xué)的積極性。

同學(xué)們?cè)趫?bào)名時(shí)也會(huì)關(guān)注學(xué)校的學(xué)費(fèi)信息。不同學(xué)校由于辦學(xué)的性質(zhì)，辦學(xué)條件，辦學(xué)設(shè)施條件的不同，在收費(fèi)上會(huì)有差別。一般公辦性質(zhì)的學(xué)校在學(xué)費(fèi)上跟民辦學(xué)校相比的話會(huì)低一些。不過大家需要結(jié)合家庭實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況，以及對(duì)學(xué)校的要求等多方面地考察，綜合衡量，進(jìn)行心儀學(xué)校的選擇。