其實(shí)好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗(yàn)的，大家可以多看多了解，如果條件允許最好去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，學(xué)校只有自己親身到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了才知道是不是自己喜歡的。一所學(xué)校好不好可以從多個(gè)方面去了解他，所有的學(xué)校沒有十全十美的，所以大家最終確認(rèn)一所學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)先去了解學(xué)校的辦學(xué)歷程，師資力量，教學(xué)質(zhì)量等。

南江縣第二中學(xué)簡(jiǎn)介

南江縣第二中學(xué)，創(chuàng)建于1983年8月，1984年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)為普通高完中，1988年升為縣重點(diǎn)中學(xué)，2002年被巴中市教育局驗(yàn)收為合格普通高完中，2004年被驗(yàn)收為“市級(jí)示范普通高完中”。學(xué)校占地面積37畝，50個(gè)教學(xué)班，在校生近4000余人。2009年開始實(shí)施災(zāi)后重建，南江縣第二中學(xué)的災(zāi)后重建共分為兩期，總投資1640萬(wàn)元，一期工程重建教學(xué)及輔助用房7662平方米，二期工程重建學(xué)生食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4226平方米。

學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工147人，其中高級(jí)職稱42人，中級(jí)職稱51人，有國(guó)家、省、市、縣“優(yōu)秀教師”、“德育標(biāo)兵”、“學(xué)科帶頭人”、“先進(jìn)教育工作者”等數(shù)十人。

近幾年，60多名教師在市級(jí)以上教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，100余篇論文在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，綜合樓、學(xué)生公寓和食堂，有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、閱覽室、畫室等，有精致典雅的宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、藝術(shù)走廊、閱報(bào)欄等，優(yōu)美的環(huán)境和厚重的文化相得益彰，是莘莘學(xué)子陶情勵(lì)志、讀書求學(xué)之圣地。

南江縣第二中學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校先后獲得“市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”“市級(jí)文明單位”“省級(jí)平安示范學(xué)校”“省級(jí)體育合格標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”、省“模范職工之家”“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)基層黨組織”等殊榮。

南江縣第二中學(xué)辦學(xué)理念

自建校以來，學(xué)校堅(jiān)持“樹人樹德，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，“以人為本，以德育智，以德育人”的管理理念，圍繞“鞏固提升初中，快速發(fā)展高中，突出藝體特色，創(chuàng)辦巴蜀名校”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持教育創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施“師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校教育管理、教育質(zhì)量提高”三大工程，銳意改革，塑造了“管理嚴(yán)，機(jī)制活，質(zhì)量高，特色新”的社會(huì)形象。

為了節(jié)省同學(xué)們篩選信息的時(shí)間，在能找到學(xué)校官網(wǎng)的情況下，同學(xué)們要盡量通過學(xué)校官網(wǎng)了解學(xué)校信息，官網(wǎng)是學(xué)校對(duì)外發(fā)布信息的平臺(tái)，上面的信息是最準(zhǔn)確的，對(duì)學(xué)校感興趣的同學(xué)，可以去學(xué)校官網(wǎng)了解詳細(xì)情況。