學(xué)校招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況，比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)等相關(guān)內(nèi)容，這樣才能加深同學(xué)們對(duì)想要報(bào)考的學(xué)校的認(rèn)知。
會(huì)理縣第二中學(xué)校園環(huán)境
堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”，按“教育發(fā)展要適度超前”的觀念辦學(xué)治校：先后引資、集資近900萬(wàn)元修建了兩幢學(xué)生公寓、三幢教師宿舍樓。學(xué)校還從有限的計(jì)劃外收入中最大限度地安排資金，建設(shè)校園。建成了既可反饋教育信息，又可對(duì)各班進(jìn)行電視講話的電教中心控制室、多媒體電教室以及“希望之星”塑像、“魚(yú)躍龍門(mén)”噴泉花園;購(gòu)置健身器材、單人獨(dú)座的學(xué)生課桌椅、建成了可供師生上網(wǎng)查閱資料，下載教育信息，又可與全國(guó)知名中學(xué)實(shí)施同步教學(xué)的校園局域網(wǎng)。新近擴(kuò)大校園，新建田徑場(chǎng)，修建了餐廳綜合大樓。
會(huì)理縣第二中學(xué)辦學(xué)成績(jī)
會(huì)理二中依山傍勢(shì)的各種建筑群和綠化林帶，是營(yíng)造探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿溫馨親情的家園的得天獨(dú)厚的有利條件。近年初高中教學(xué)許多方面都創(chuàng)造了會(huì)理新記錄，并且榮獲了四川省“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”，涼山州“校風(fēng)示范學(xué)校”、“文明單位”、“精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、“社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“衛(wèi)生十佳單位”、“優(yōu)秀基層黨組織”、會(huì)理縣“四好班子”光榮稱號(hào)，連續(xù)九年被評(píng)為“會(huì)理縣教育先進(jìn)集體”。
在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“科研立校、科研興校”的辦學(xué)思想。“問(wèn)題即是課題”的觀念已被廣泛認(rèn)同為課程改革和課題研究的最重要取向之一。把教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)作課題來(lái)研究，可以及時(shí)、科學(xué)地解決問(wèn)題，避免經(jīng)驗(yàn)條件下解決問(wèn)題的盲目和無(wú)序;可以幫助教師克服課題研究的神秘感、積極參加課題研究，可以讓課題研究更有針對(duì)性和實(shí)效性。
院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào)，方便查詢學(xué)校信息，學(xué)校的招生代碼一般都會(huì)在學(xué)校招生時(shí)發(fā)布，不過(guò)判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行考量。大家不僅要去了解學(xué)校的招生代碼，也要去收集學(xué)校各方面的信息。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校