一所好學?？梢詾閷W生提供許多資源來利用，使用這些資源可以讓學生自己本身得到提升，使自己適應的社會定位。因此，有必要選擇一所好的中學來幫助我們實現(xiàn)更好的成長，同時也是實現(xiàn)大家夢想的重要橋梁。學生在選擇學校的時候，一定要了解學校的優(yōu)勢，在根據(jù)自身情況報考。

金川縣中學校豐富的優(yōu)秀教師

1、教師隊伍不穩(wěn)定。由于高中與小學教師的績效工資差別不大，高中教師待遇低、工作量又大，住房和生活條件差，導致年輕的教師遇到什么好的職業(yè)隨時離開，大批優(yōu)秀教師通過調動、應聘、考公務員等途徑流動到其他單位、行業(yè)。

2、金川縣中學校選人用人的機制不健全。受政策制約，學校自主選人用人的機制不健全，無法形成能上能下的競爭機制，導致教師缺乏競爭意識。

3、缺乏培訓機會。由于編制緊張、工學矛盾、經(jīng)費緊缺，造成教師培訓學習的機會——特別是外出培訓觀摩的機會少。

4、教師自我發(fā)展意識不強。教師隊伍缺乏自我發(fā)展意識，普遍只重視學科書本知識的掌握和教授，不重視教育教學理論、方法的學習探究。

金川縣中學校硬件設施設備

金川縣中學校各種用房數(shù)量緊缺，教師住房嚴重不足，現(xiàn)有住房質量不高;現(xiàn)有學生宿舍樓、伙食團無法滿足住宿需求，導致校外租住房學生難于監(jiān)督管理，大大增添了學校管理難度;學校功能用房也存在不足，電腦房、語音房、舞蹈室等功能教室還不具備。

金川中學在新的形勢下，將進一步加強學校管理，提升教學質量，抓好校風建設，培育更多更好的優(yōu)秀人才，力求將學校辦成省級示范性高中。

在選擇學校的時候，同學們都會擇優(yōu)而選，當然好的學校招生要求也非常高，同學們一定要根據(jù)自身情況報考學校。學子們，初三這一年很不容易，但卻必須堅持下來，拼搏一年初三，成就考入大學的夢想，絕對是值得的。生活中很多的事情，一切是必須靠自己才能完成的。