學(xué)校是教書育人的地方，也是每一個孩子成長的主要環(huán)境之一。學(xué)校的好壞會直接影響一個每一個學(xué)生的成長?，F(xiàn)在很多家長和學(xué)生都想去比較好的學(xué)校中去學(xué)習(xí)。而好學(xué)校的名額也是非常搶手，很多家長和學(xué)生為了爭取一個好學(xué)校的入學(xué)名額付出了很大的代價。

遂寧市第二中學(xué)師資力量

學(xué)校擁有一支師德高尚、技藝精良、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。其中，中學(xué)特級教師3名(李興明、王和軼、吳功文)，國家、省、市優(yōu)秀教師33名，出國培訓(xùn)的教師6名，中學(xué)高級教師57名，中學(xué)一級教師128名，研究生班結(jié)業(yè)和正在進修研究生課程的教師54名。大學(xué)本科學(xué)歷達93% 。

學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，全面提升教師綜合素質(zhì)。在全市 率先進行教師職業(yè)技能的培養(yǎng)。實施“名師工程”，提倡老帶新、熟幫生，使一大批中青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干和管理的能手，在全國、省、市各級各類賽課、科研論文、指導(dǎo)學(xué)生競賽等方面頻頻獲獎。這支隊伍愛崗敬業(yè)、經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出，是他們用智慧和汗水鑄就了二中的輝煌。

遂寧市第二中學(xué)辦學(xué)歷史

1944年11月，“湖南衡陽私立仁愛中學(xué)校”在校長郭藩的帶領(lǐng)下遷至遂寧。

1952年，遂寧縣人民政府接管“仁愛中學(xué)”，更名為“遂寧縣第二初級中學(xué)校”，簡稱“遂寧二中”。

19845、1年，學(xué)校被省教廳批準為“高級完全中學(xué)”。

2001年，成立“西南師范大學(xué)遂寧二中外國語學(xué)校”;6月，接管市技工校，7月，高考硬上線首次突破400大關(guān);8月，高三學(xué)生入住二中分校(原市技工校校區(qū))，實行全封閉管理。

2002年，申報“省級示范性普通高中”;12月，新校區(qū)奠基。

2003年3月，新區(qū)一期工程破土動工;11月，學(xué)校成功通過“四川省示范性普通高中”的評估驗收。

遂寧市第二中學(xué)師資隊伍

遂寧市第二中學(xué)擁有一支師德高尚、技藝精良、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。其中，中學(xué)特級教師3名(李興明、王和軼、吳功文)，國家、省、市優(yōu)秀教師33名，出國培訓(xùn)的教師6名，中學(xué)高級教師57名，中學(xué)一級教師128名，研究生班結(jié)業(yè)和正在進修研究生課程的教師54名。大學(xué)本科學(xué)歷達93% 。學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，全面提升教師綜合素質(zhì)。在全市 率先進行教師職業(yè)技能的培養(yǎng)。實施“名師工程”，提倡老帶新、熟幫生，使一大批中青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干和管理的能手，在全國、省、市各級各類賽課、科研論文、指導(dǎo)學(xué)生競賽等方面頻頻獲獎。這支隊伍愛崗敬業(yè)、經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出，是他們用智慧和汗水鑄就了二中的輝煌。

遂寧市第二中學(xué)辦學(xué)榮譽

遂寧二中外語實驗學(xué)校成立以來，在歷次統(tǒng)考中，表現(xiàn)不俗，贏得了廣泛的社會贊譽。2002年5月，實驗校獲團中央授予的“青年文明號”稱號;2003年被市教育局黨委授予“共產(chǎn)黨員示范實驗校”稱號。

在各種重大的競賽中，二中外語實驗學(xué)校成績突出：2004年，在全國中學(xué)生英語能力競賽中，二中有4人獲得全國一等獎，有12人獲得全國二等獎，在眾多學(xué)校中獨占鰲頭;2005年，二中學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中再次有5人獲得全國一等獎，取得了輝煌的戰(zhàn)績;外語實驗校五年級學(xué)生參加“CCTV英語演講賽”獲得全國一等獎，獲獎學(xué)生到人民大會堂領(lǐng)獎;2004年全國中小學(xué)電腦制作大賽，二中有6人獲獎;2004年全國中學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽，二中共有11人獲得全國一、二、三等獎;在第十四屆全國中學(xué)生應(yīng)用物理知識競賽中，二中有31人獲得國家級、省級獎項;在2005年高中化學(xué)聯(lián)賽中，二中獲全國一等獎2名，二等獎4名;2003年，張琳同學(xué)獲第十屆全國文藝新人選拔賽少年組全國十佳;共有47位外語實驗學(xué)校學(xué)生的美術(shù)作品獲得國際級、國家級、省級獎項。

為了進入一所辦學(xué)情況良好的學(xué)校，同學(xué)們在了解學(xué)校的時候，需要大家多方面的去了解學(xué)校，可以多和身邊的人進行溝通，讓自己填報的時候更有把握。同學(xué)們的選擇對自己以后的發(fā)展也是很重要的，大家都要認真地對待。更要清楚了解學(xué)校的招生情況，根據(jù)自身條件報考心儀學(xué)校。