學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況總體是受很多因素影響的，除了學(xué)校的辦學(xué)理念外，也和學(xué)生的家庭狀況有很大的關(guān)系。學(xué)生和家長(zhǎng)找不到今年的書(shū)庫(kù)可以參考往年的。以往數(shù)據(jù)表明學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線。僅供大家參考。

大英縣普高招生錄取分?jǐn)?shù)線

大英縣育才中學(xué)簡(jiǎn)介

大英縣育才中學(xué)本數(shù)據(jù)來(lái)源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。四川省大英縣育才中學(xué)，由省教廳批準(zhǔn)建制，于2001年8月開(kāi)辦，是一所按國(guó)家示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、興建的全日制普通完全中學(xué)。2006年4月，大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校并入我校，同年11月，學(xué)校創(chuàng)建為遂寧市示范性綜合高中。學(xué)校坐落于大英縣新城區(qū)天平街，與“中國(guó)死海”隔江相望，校園占地162畝，建筑面積6萬(wàn)余平方米，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理、功能完備、設(shè)施齊全，所有建筑群均為歐式風(fēng)格，典雅、莊嚴(yán)、別致，配以雕塑、碑亭、綠化景點(diǎn)和書(shū)畫(huà)裝飾品，人文氣氛十分濃郁，是學(xué)生成人、成才、成功的搖籃。學(xué)校堅(jiān)持“品學(xué)兼優(yōu)，一專多能”的辦學(xué)思想和“爭(zhēng)一流、促特色、育英才”的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)踐“讓每位學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，為每一位學(xué)生終身發(fā)展奠一石之基”的育人目標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有教職工345人，在校學(xué)生近6000人，其中中職生2300人。

大英縣育才中學(xué)辦學(xué)模式

四川省大英縣育才中學(xué)，由省教廳批準(zhǔn)建制，于2001年8月開(kāi)辦，是一所按國(guó)家示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、興建的全日制普通完全中學(xué)。

2006年4月，大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校并入大英縣育才中學(xué)，同年11月，學(xué)校創(chuàng)建為遂寧市示范性綜合高中。學(xué)校坐落于大英縣新城區(qū)天平街，與“中國(guó)死海”隔江相望，校園占地162畝，建筑面積6萬(wàn)余平方米，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理、功能完備、設(shè)施齊全，所有建筑群均為歐式風(fēng)格，典雅、莊嚴(yán)、別致，配以雕塑、碑亭、綠化景點(diǎn)和書(shū)畫(huà)裝飾品，人文氣氛十分濃郁，是學(xué)生成人、成才、成功的搖籃。

學(xué)校堅(jiān)持“品學(xué)兼優(yōu)，一專多能”的辦學(xué)思想和“爭(zhēng)一流、促特色、育英才”的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)踐“讓每位學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，為每一位學(xué)生終身發(fā)展奠一石之基”的育人目標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有教職工345人，在校學(xué)生近6000人，其中中職生2300人。

普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線和學(xué)校層次是有關(guān)系的，考生可根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)來(lái)選擇報(bào)讀學(xué)校。學(xué)生只要考到學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就可以直接被錄取的。重慶地區(qū)的學(xué)生可以多多了解一下，在考完試之后，才能知道自己大概考了多少分。