很多時候?qū)W生在選擇了解學(xué)校的時候，就可以知道去了解學(xué)校的方式是比較多的，也就是說學(xué)生如果想要去對這所學(xué)校進(jìn)行了解的話，是可以選擇自己喜歡的方式去進(jìn)行了解，而其中招生辦聯(lián)系電話就可以幫助學(xué)生去了解到有效的情況。
雅江縣中學(xué)招生辦聯(lián)系方式：0836—5124439
雅江縣中學(xué)辦學(xué)宗旨
建校至今，雅江中學(xué)走過了50年的歷程，經(jīng)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和幾代園丁辛勤耕耘，開拓創(chuàng)新，逐步樹立起從嚴(yán)治校，從嚴(yán)執(zhí)教，從嚴(yán)治學(xué)的“三嚴(yán)”校風(fēng);確立了“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展，實施成功人生的預(yù)備教育”的辦學(xué)宗旨;確立了“立足雅江，面向南路，力爭創(chuàng)南路重點中學(xué)”的奮斗目標(biāo);形成了以人為本，三語并重、寄宿管理、環(huán)境育人的辦學(xué)特色。
雅江縣中學(xué)師資力量
歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，十分重視師資隊伍建設(shè)，歷任教師注重自身專業(yè)修養(yǎng)，潛心教學(xué)研究。學(xué)校通過各種渠道讓教師參加進(jìn)修。有一名教師取得碩士學(xué)位，碩士生在讀3人。學(xué)校自己編輯有《民族教育初探》論文集和《西部的太陽》文學(xué)作品集。州級《民族地區(qū)初中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)變與研究》規(guī)化性課題已圓滿結(jié)題，《民族地區(qū)中學(xué)物理教學(xué)中利用實驗突破教材重難點的研究》正在研究之中。對校本科研也有所探索。半個世紀(jì)，六度搬遷，歷盡風(fēng)雨滄桑;幾代園丁，無數(shù)汗水，育出棟梁英才。50年，雅江中學(xué)共招收高中36屆、初中46屆。他們中許多人成為州內(nèi)各行各業(yè)的工作骨干，有的成為州、縣各級領(lǐng)導(dǎo);還有數(shù)以百計的雅中學(xué)生考入全國各地高等院校深造。他們中不少人后來攻讀了碩士、博士學(xué)位。更有佼佼者留學(xué)歐美成為博士后。
其實每所學(xué)校之間所公布的招生辦聯(lián)系電話是比較不錯的，當(dāng)然了學(xué)生也需要注意有關(guān)于學(xué)校所介紹招生辦聯(lián)系電話的真實性，畢竟往往有時候會出現(xiàn)錯誤的電話信息，但是電話對于學(xué)生去了解招生辦聯(lián)系電話也是比較真實的。
都江堰市領(lǐng)川實驗學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校