學校每年的招生錄取分數(shù)線顯示的是學校對生源選擇的一個成績區(qū)間,提前了解學校錄取分數(shù)線對同學們來說是非常重要的,每年的考試難度不一,學校招生人數(shù)不一,學校的錄取分數(shù)線每年都是不一樣的,同學們在了解的時候可以多看看學校往年的錄取的分數(shù)線以作參考,來分析自己的錄取幾率。希望同學們都能順利進入自己理想的高中學校。
四川省蓬安縣楊家中學招生錄取線
學校名稱 | 招生錄取線 |
四川省蓬安縣楊家中學 | 380 |
四川省蓬安縣楊家中學辦學宗旨
改革開放以來,學校始終堅持以全面育人為宗旨,堅持對受教育者終身負責的理念,把“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”作為育人目標,提出了“學校無小事,事事皆育人”的口號。在教育教學中,實行情感教育與智力開發(fā)并重、宏觀管理與過程把關(guān)并舉的教學模式,重人性塑人格,抓環(huán)節(jié)促質(zhì)量。學校已形成了“尊師、守紀、文明、友愛”的校風,“敬業(yè)、愛生、勤教、創(chuàng)新”的教風和“勤奮、刻苦、踏實、嚴謹”的學風。
四川省蓬安縣楊家中學教育設施
近十年來(截至2010年),學校領導班子著眼未來,自力更生,全力改善學校辦學條件,新建了校門、教學樓、辦公樓,改建了男女生公寓、花園、林蔭道、食堂、操場等硬件設施,建成了語音室、遠程教育網(wǎng)和教師電腦局域網(wǎng)。楊家中學已成為了一所富有現(xiàn)代氣息的市級示范高中。
四川省蓬安縣楊家中學管理模式
楊家中學在教育教學管理上以推行全新的德育模式,開展生動的課外活動,建立互信的師生關(guān)系,建立健全教學管理機制,著力打造新型的教師隊伍,彰顯辦學特色。學校就必須堅定不移地以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量。多年來,學校全方位地健全了教學管理機制。
學校從加大目標管理力度著手,健全教學評價機制,對教學工作實行全過程監(jiān)控,嚴格規(guī)范對學生學習的考查評估,真實、準確地反映出師生教與學的情況。為科學、規(guī)范、有序地推進教學工作,全面提高教學質(zhì)量提供了有力的保證。楊家中學以其深厚的文化底蘊,培養(yǎng)了一代又一代莘莘學子,以其輝煌的成果而享有盛譽。如今,學校領導班子正帶領全體教職工繼續(xù)立足現(xiàn)有基礎,強化科學管理,以全面提高教育教學質(zhì)量為己任,向著市級示范高中的精品學校努力奮進。
四川省蓬安縣楊家中學簡介
四川省蓬安縣楊家中學位于蓬安縣楊家鎮(zhèn)夫子河畔,占地面積80余畝,始建于1956年,是一所具有近60年(截至2013年)歷史的全日制農(nóng)村高完中。學校創(chuàng)建時名為“四川省蓬安縣第一初級中學校”。2003年,四川省蓬安縣楊家中學被南充市教育局命名為“南充市校風示范校”,2005年被評為南充市示范高中。學?,F(xiàn)有35個教學班,在校學生2000余人,在職教職工120余人。其中,高級教師24人,中級教師43人,省、市、縣優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人20余人。
很多學生和家長在填報志愿的時候都擔心考生的分數(shù)上不了自己想要報考的高中學校,很多時候志愿報的高了,孩子去不了理想的學校,報的低了,又心不甘,這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學校的招生錄取分數(shù)線,然后再根據(jù)自己的實際情況進行填報。