每年到了招生季，報(bào)考學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，以此來了解學(xué)生考上的機(jī)率有多大，家長和學(xué)生可以根據(jù)這些分?jǐn)?shù)線來篩選出自己能考上的學(xué)校和自己考不上的學(xué)校。所以提前了解報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線等相關(guān)信息，這對(duì)同學(xué)們是很有幫助的。

廣元天立國際學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

廣元天立國際學(xué)校辦學(xué)理念

廣元天立國際學(xué)校以“締造卓越天立教育，成就師生幸福人生”為使命，以“教育至上、學(xué)生為本、教師幸福、中西融合、大雁精神、持續(xù)發(fā)展”為核心價(jià)值觀，確立“為師生發(fā)展?fàn)I造最佳的空間，創(chuàng)造最適宜學(xué)生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，恪守“天之驕子，立己達(dá)人”的校訓(xùn)，煅造“個(gè)性化、民族化、全球化”的教育特色，致力于培養(yǎng)走向未來的民族脊梁和國際精英。通過建最美的校園、薈優(yōu)秀的師資、施先進(jìn)的管理、行專業(yè)的服務(wù)、育精英的人才，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會(huì)向往并具有社會(huì)責(zé)任感和影響力的廣元老百姓自己家門口的名校，創(chuàng)建融合成都綿陽教育、超越成都綿陽教育的廣元標(biāo)桿學(xué)校，創(chuàng)建川陜甘結(jié)合部的區(qū)域性、標(biāo)志性學(xué)校，創(chuàng)建全國綜合教育改革成功的示范性學(xué)校，為廣元教育爭光添彩，讓學(xué)生就讀天立學(xué)校成為一種身份、一種地位、一種榮耀。

廣元天立國際學(xué)校教學(xué)模式

廣元天立國際學(xué)校推行綠色教育，堅(jiān)持“雙高發(fā)展”，既重視提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績，又保證學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展;改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，推廣“6+1課堂模式”實(shí)踐，整合“人文與社會(huì)、體育與健康、數(shù)理與科技、藝術(shù)與生活”四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，開發(fā)高品質(zhì)的“綠色課程”體系，除常規(guī)的藝體類課程外，學(xué)校將陸續(xù)開設(shè)形體、街舞、拉丁舞、武術(shù)、擊劍、皮劃艇、足球高爾夫、陶藝、理財(cái)、烹飪、禮儀、自然農(nóng)耕、情緒調(diào)控、感統(tǒng)訓(xùn)練、階梯閱讀、電影鑒賞、戲劇表演、外教口語、游學(xué)等高端課程，給每一位天立學(xué)子提供適合的個(gè)性教育。

廣元天立國際學(xué)校實(shí)行小班教學(xué)，推行全員個(gè)性化設(shè)計(jì)、全員導(dǎo)師制、個(gè)性化課程，充分滿足學(xué)生成長需求，讓不同層次、不同特長的學(xué)生得到最適宜的發(fā)展;學(xué)校配置“一體化教育”辦公室，專門研究15年一貫制、12年一貫制、7年一貫制、6年一貫制的一體化教育，突破各學(xué)段單獨(dú)培養(yǎng)的瓶頸，淡化學(xué)段之間升學(xué)壓力，一體化培養(yǎng)適應(yīng)未來的高素質(zhì)人才。

小編總結(jié)

廣元天立國際學(xué)校在德育工作上努力營造一種民主、和諧、包容、輕松的氛圍。學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行封閉式管理，妥善安排住校生食宿，關(guān)注留守學(xué)生，注重自理能力培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生從小做起，從小事做起，不斷培養(yǎng)其良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)。感興趣的同學(xué)都可以報(bào)考。