我們選擇學(xué)校就是要選擇學(xué)校好不好,那怎么來了解學(xué)校到底好不好呢?家長和同學(xué)們可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好,對于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的,這也是學(xué)生和家長報考學(xué)校的時候需要考慮的因素之一。
安徽淮南第二中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
2012年9月,淮南二中新校園建成并投入使用。新校園占地面積360余畝,總建筑面積約16萬平方米。擁有正高級教師3人,特級教師10人,省教壇新星7人,高級教師142人,省市級學(xué)科帶頭人40余人。校園內(nèi)高樓掩映,設(shè)施齊備,科學(xué)館雍容大方,滿足各類中學(xué)實驗要求;電化教學(xué)和微機教學(xué)條件優(yōu)越;圖書館軒敞明亮,藏書10萬余冊。
安徽淮南第二中學(xué)辦學(xué)成果
淮南市第二中學(xué)一直以較高的教學(xué)質(zhì)量受到社會的贊譽。建校以來,已有五萬多名學(xué)子走出校門。江南塞北,大洋彼岸,各行各業(yè)都有二中校友戰(zhàn)斗的身影。他們中有市長、省長、部長、將軍,有科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師、教授;也有默默無聞獻身在平凡崗位上的勞動者。職業(yè)盡管不同,但共同的是:都把母校學(xué)習(xí)的知識和能力化作光和熱,去報效祖國,服務(wù)社會,都為母校增了光,添了彩。這是母校的光榮和驕傲。一代代二中人的創(chuàng)業(yè)和拼搏,鑄造了二中的精神和品位:為國育才,精誠奉獻,在艱難中奮進,在奮進中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)一流,永遠(yuǎn)要把“最好”奉獻給社會。
安徽淮南第二中學(xué)學(xué)校發(fā)展
淮南二中將堅持“規(guī)劃引領(lǐng),文化立校”的發(fā)展思路,確立“育人為本,質(zhì)量為重,文化為魂”的辦學(xué)理念,堅持“德以立身,學(xué)以立業(yè)”的校訓(xùn),把“平民本色,精英素養(yǎng)”作為育人理念和辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生文雅,教師儒雅,學(xué)校高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公民意識的優(yōu)秀人才,以教育場、教學(xué)場、文化場建設(shè)為重點,把學(xué)校建成“省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名”的省級示范高中。
家長們總覺得自己的孩子不懂事,其實孩子都還是有自己的規(guī)劃,只是不愿意交流,現(xiàn)在的孩子們都還是知道學(xué)習(xí)是非常重要的,學(xué)校好不好雖然很重要,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度好不好更重要,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度再怎么樣都不會太差。希望同學(xué)們都能進入理想的高中學(xué)校。