很多學(xué)生和家長在填報(bào)志愿的時(shí)候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報(bào)考的高中學(xué)校,很多時(shí)候志愿報(bào)的高了,孩子去不了理想的學(xué)校,報(bào)的低了,又心不甘,這個(gè)時(shí)候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報(bào)。那么,我們一起來了解下巴州區(qū)第四中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。
巴州區(qū)第四中學(xué)普高招生錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 | 錄取分?jǐn)?shù)線 | 普職融通錄取指導(dǎo)線 |
巴中四中 | 576分 | 436分 |
巴州區(qū)第四中學(xué)辦學(xué)方針
巴州區(qū)第四中學(xué)在大力改善辦學(xué)條件的同時(shí),注重強(qiáng)化內(nèi)部管理和加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校制訂完善了《年級部管理方案》、《四中教職工績效工資分配方案》等一系列管理制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范管理行為,確保每一項(xiàng)工作的評比考核做到有章可循、公平公正,充分調(diào)動了全體教職工工作的積極性和主動性。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,四中進(jìn)一步加快了教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。近幾年來,在認(rèn)真抓好在職教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育教學(xué)能力的同時(shí),學(xué)校先后從高等院校招聘研究生2人,優(yōu)秀本科生57人,從其他學(xué)校引進(jìn)高中骨干教師41人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師176人,其中研究生7人,本科學(xué)歷134人,中學(xué)高級教師25人,中學(xué)一級教師86人,市區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人25人。學(xué)科教師配備齊全,教育質(zhì)量逐年提升,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的一致好評。
學(xué)校先后被授予“國家心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“最佳文明單位”、“災(zāi)后恢復(fù)重建工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,多次協(xié)助省、市、區(qū)級教育部門承辦教育培訓(xùn)、課改講座、優(yōu)質(zhì)課展評等各種教研教改活動。“風(fēng)正一帆懸,潮平兩岸闊”。感恩奮進(jìn)的四中人將以“立德樹人、求知成長、實(shí)踐進(jìn)步”為核心價(jià)值觀的教育理念,積極開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,用實(shí)際行動感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、香港同胞的援助、社會各界的支持,用青春和熱血譜寫四中奮進(jìn)崛起的新篇章,為繁榮巴州教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)。學(xué)校先后從高等院校招聘優(yōu)秀本科生42人,從其他學(xué)校引進(jìn)高中骨干教師38人。學(xué)校現(xiàn)有專任教師180多人,本科學(xué)歷104人,未來將會有大量研究生學(xué)歷優(yōu)秀教師加入。中學(xué)高級教師25人,中學(xué)一級教師86人,市區(qū)級骨干教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人25人。學(xué)科教師配備齊全,教育質(zhì)量逐年提升。
衡量一所高中的綜合實(shí)力,僅從“學(xué)術(shù)水平”來評判是不夠的,還必須包括師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真選擇想要報(bào)考的學(xué)校,千萬不能盲目的進(jìn)行選擇。同學(xué)們可以多多關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招生信息,選擇一所適合自己的高中學(xué)校。