學(xué)校招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況，比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績等相關(guān)內(nèi)容，這些都是需要了解清楚的，只有了解清楚了才知道選擇哪一所學(xué)校的。
四川省綿陽中學(xué)招生代碼：001
四川省綿陽中學(xué)校訓(xùn)校風(fēng)
校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新
含義：團(tuán)結(jié)是要求有合作和團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，不以小我為中心;進(jìn)取是要努力上進(jìn)，力圖有所作為;求實(shí)是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，探尋真理，追求真知;創(chuàng)新是勇于開拓，不斷追求更高的境界，在傳承中繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
校風(fēng)：書香校園，潤心提神
含義：學(xué)校已建成(截至2014年1月)文化廣場、高考龍虎榜、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、校刊樣報(bào)、校園文萃等輿論文化載體，并實(shí)施人文班級(jí)、人文科室、人文備課組建設(shè)。大到每座建筑充滿詩情畫意的命名，小到班級(jí)的教室布置、口號(hào)標(biāo)語都有各自的特點(diǎn)。學(xué)校顯性和隱性的文化浸潤，體現(xiàn)了環(huán)境育人，激發(fā)學(xué)生高雅的情懷和遠(yuǎn)大的志向，增加了學(xué)校的凝聚力。
四川省綿陽中學(xué)辦學(xué)成績
學(xué)校著力培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，構(gòu)建起“四型”校本特色課程體系，搭建起“四節(jié)三周”活動(dòng)平臺(tái)。2016年高考，文考重本硬上線3332人，重本率84.31%;文考600分以上特優(yōu)生1757人，58名同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取，清北錄取人數(shù)居全國第13名。
繼應(yīng)屆生高志華同學(xué)勇奪2015年四川省理科狀元之后 ，應(yīng)屆生劉代蕾同學(xué)勇奪2016年四川省文科狀元，應(yīng)屆生蒲奕錚同學(xué)摘取2016年綿陽市理科狀元。2016年有57名同學(xué)獲奧賽四川賽區(qū)一等獎(jiǎng)，位居全國第24名;其中，18名同學(xué)入選省隊(duì)代表四川參加全國學(xué)科奧賽決賽，在全國決賽中獲得7金7銀3銅;7名同學(xué)被保送清華、北大，8名同學(xué)簽約清華、北大，2名同學(xué)簽約其它著名大學(xué)。
招生代碼對(duì)于同學(xué)們選擇學(xué)校是很重要的，不知道學(xué)校招生代碼的同學(xué)，可以去學(xué)校的官網(wǎng)上，在學(xué)校的官網(wǎng)上是可以了解到學(xué)校的招生代碼的，也有一部分學(xué)校是沒有招生代碼的，這都沒有關(guān)系的，當(dāng)學(xué)校在開始招生的時(shí)候，就會(huì)公布學(xué)校的招生代碼的。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校