成都七中黨委胡霞書記在2017年七一慶祝大會上的講話

　　老師們、同志們：

　　1921年，南湖的紅船從黎明中駛來，胸懷報國志向的政治家在燭火中指點江山，碰撞出即將燎原的思想星火。中國共產(chǎn)黨成立后，帶領(lǐng)古老的中華民族從積貧積弱中堅強崛起：歷經(jīng)內(nèi)戰(zhàn)的烽火，艱苦的抗戰(zhàn)，三年饑荒，社會主義建設(shè)的崎嶇與艱辛，提出了改革開放的宏大構(gòu)想……。

　　習(xí)近平總書記概括了中國共產(chǎn)黨的三大歷史貢獻(xiàn)：第一是實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，這是制度的飛躍;第二是實現(xiàn)了中華民族由衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍，這是一個民族的飛躍，是我們黨對民族的貢獻(xiàn);第三個偉大貢獻(xiàn)是實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍，使人民生活質(zhì)量得以根本改變，這是黨對人民的貢獻(xiàn)。中國共產(chǎn)黨做出的“三大歷史貢獻(xiàn)”、實現(xiàn)的“三次偉大飛躍”，讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);讓科學(xué)社會主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。一個民族的復(fù)興與一個政黨的發(fā)展，形成了跨越一個世紀(jì)的命運交織。今天的中國，正攀行在通向又一個高峰的最具挑戰(zhàn)的路上。到我們黨成立一百年時，第一個百年奮斗目標(biāo)——全面建成小康社會必將實現(xiàn)。

　　歷史從不等待猶豫者、懈怠者，只有銳意進(jìn)取的民族才能勇立潮頭。在新的歷史征程上，共產(chǎn)黨人積極進(jìn)取、直面新的挑戰(zhàn)，永葆奮斗精神，永懷赤子之心。一帶一路的宏偉藍(lán)圖昭示互利共贏的發(fā)展良機(jī)，國家中心城市建設(shè)的七大任務(wù)讓文化之都彰顯活力?！冻啥际薪逃聵I(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》明確提出，到2020年，率先在中西部實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，率先基本建成學(xué)習(xí)型社會，教育發(fā)展要追趕世界先進(jìn)水平，建成與國家中心城市相匹配的品質(zhì)教育。為實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)，成都教育提出八項主要任務(wù)和改革重點、八項重點建設(shè)計劃和四項重點建設(shè)工程。作為底蘊深厚的中華名校，成都七中應(yīng)當(dāng)有怎樣的宏圖規(guī)劃和新百年的發(fā)展追求?同志們，這是最好的時代，成都這座城市欣欣向榮，教育也在互聯(lián)網(wǎng)+和新高考兩大變革下迎來發(fā)展的良好契機(jī)。對于七中，核心素養(yǎng)背景下的課程建設(shè)、新高考選課走班與學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)的探索、教師信息化能力與課程開發(fā)能力的全員提升、拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)模式的優(yōu)化和經(jīng)驗總結(jié)、信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合的規(guī)律探索以及教師團(tuán)隊的凝聚力、專業(yè)成長和精神高度的培育，教師的教育教學(xué)行為對學(xué)校辦學(xué)思想的本質(zhì)詮釋以及教師獨特的風(fēng)格塑造，出名師、出大家，成為七中在新時期發(fā)展的著力點和生長點。

　　同志們，96年的崢嶸歲月，這個世界上規(guī)模最大的執(zhí)政黨，穿越一個世紀(jì)的風(fēng)雨，英雄楷模、層出不窮，閃耀著屬于一個時代共產(chǎn)黨員的人格坐標(biāo)，歷史的豐碑上，李大釗、方志敏、焦裕祿等名字彰顯著不滅的信念。今天的時代，人性的光輝在新一代共產(chǎn)黨人身上綻放。太行山上新愚公李保國“最見不得老百姓受窮”，燃燒自己只為鄉(xiāng)親們擺脫貧困;時代楷模鄒碧華甘當(dāng)“燃燈者”，被譽為“活在身邊的理想”;航空英模羅陽“用生命托起戰(zhàn)機(jī)”，一直奮斗到最后一刻;頂著紛飛的雪花回國的黃大年不忘民族魂，“純粹的知識分子”將個人價值與國家民族命運緊密相連。物質(zhì)不滅，宇宙不滅，唯一能與蒼穹比闊的是精神，無數(shù)共產(chǎn)黨員以執(zhí)著追求與堅定行動，鑄就時代的信仰高地，匯聚成人民政黨的磅礴力量。

　　回顧新中國的發(fā)展史，不論年齡、行業(yè)、性別，個人的成長總是與國家、民族的強盛緊密相連。一個個自強、自信的個體托起了蓬勃向上的中國。作為黨員教師，七一之際，銘記入黨誓詞，回顧自己的教育人生，當(dāng)下的我們，有沒有忘掉入黨、入行時的初心?做教師，是否仍勤奮地補給學(xué)養(yǎng)，以卓越的、不斷更新的專業(yè)積淀來滋養(yǎng)學(xué)生的成長?對于教書育人內(nèi)涵的理解和行動賦予是什么?

　　老師們，紀(jì)錄片《我在故宮修文物》紅極一時。修繕文物者的工匠精神大受褒獎。作為教育工作者，面對鮮活的生命，我們更理應(yīng)保有工匠的敬業(yè)負(fù)責(zé)精神，保有將教育技術(shù)鍛造為藝術(shù)的教育癡心，為國家的發(fā)展培養(yǎng)民族脊梁。

　　最后，祝我們的黨欣欣向榮，祝我們的國家蓬勃發(fā)展，祝成都七中如日中升，愿每位同志永葆初心，砥礪前行!謝謝!