成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)參加“成都高中名校校長(zhǎng)面對(duì)面”視頻直播活動(dòng)
6月15日,樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)校長(zhǎng)楊書文受邀走進(jìn)成都商報(bào)“成都高中名校校長(zhǎng)面對(duì)面”視頻直播間。楊書文校長(zhǎng)在直播間詳細(xì)解讀學(xué)校辦學(xué)的方方面面,回答網(wǎng)友的問題,網(wǎng)友們的熱情持續(xù)攀升,楊校長(zhǎng)直播時(shí)觀看量達(dá)到4.4萬人。
在直播中,楊書文校長(zhǎng)介紹了樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)百年辦學(xué)歷史,“揭秘”了成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)如何從“百年老校”轉(zhuǎn)變成“百年名校”。楊校長(zhǎng)指出:學(xué)校立足于常態(tài)課堂改進(jìn),積極探索富有實(shí)效的“協(xié)進(jìn)課堂”。以落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),文、理科分別以“聽說讀寫”、“講練議糾”為要求,追求“師生協(xié)同、生生協(xié)作、教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)價(jià)值;充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”為技術(shù)支撐,又增設(shè)了未來課堂的翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式,育人質(zhì)量卓越,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校堅(jiān)持多元培養(yǎng),揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展,建適合學(xué)生之課程?;谛赂呖歼m應(yīng),2017年秋將率先在部分高考學(xué)科推行“選課走班”“分層教學(xué)”的課改探索;基于優(yōu)勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng),從2009年開始推行選修課的“走班教學(xué)”;基于以文化人,從2014年起,重構(gòu)“素質(zhì)素養(yǎng)課程”體系。開設(shè)了播音、編導(dǎo)、表演、音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)類課程,引進(jìn)工業(yè)4.0、STEAM自然科學(xué)、數(shù)學(xué)探秘、英語公眾演講等國(guó)際多元素質(zhì)課程,這已成為學(xué)生多元智能開發(fā)、綜合素質(zhì)提升、內(nèi)在潛質(zhì)發(fā)展的重要載體。學(xué)校還以“協(xié)進(jìn)文化”為指導(dǎo),以“高貴靈魂,精彩生命”為旨?xì)w,不斷改善辦學(xué)條件、革新育人手段,精心創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的物質(zhì)環(huán)境氛圍,讓學(xué)校的一切資源和條件與辦學(xué)文化高度契合,建適合成長(zhǎng)之校園,卓越辦學(xué)之環(huán)境。
楊校長(zhǎng)在直播中還與網(wǎng)友們互動(dòng),回答了網(wǎng)友們關(guān)心的學(xué)校食宿條件、錄取標(biāo)準(zhǔn)等問題,讓家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)有了更為全面和深入的了解。