四川省蒲江縣蒲江中學辦學章程

第一章 總 則

第一條 為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，保證學?？沙掷m(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。

第二條 學校名稱：四川省蒲江縣蒲江中學;學校地址：蒲江縣鶴山鎮(zhèn)了翁路1號。

第三條 學校性質(zhì)：本校是全民所有制事業(yè)單位，舉辦者為四川省蒲江縣教育局。

第四條 辦學理念：培養(yǎng)具有良知良能、知行合一、全面發(fā)展的精英人才。

第五條 辦學思想：堅持黨的教育方針，把魏了翁“養(yǎng)其良知之本，鐘美詩書之澤，極天下之至樂”的教育思想和社會主義核心價值觀相結(jié)合，遵循教育發(fā)展規(guī)律，促進師生和諧發(fā)展。

第六條 辦學宗旨：為學生終身發(fā)展奠基，促進學生全面發(fā)展。

第七條 辦學特色：

校訓：博學 審問 慎思 明辨 篤行

校風：欣賞 合作 分享 分擔

教風：因材施教 敬業(yè)樂群

學風：勤學樂學 探求創(chuàng)新

第八條 辦學目標：創(chuàng)建精品學校培育精英人才

第二章 學校管理體制

第九條 學校實行校長負責制。學校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期聽取學校教職工、學生家長、學生會和社區(qū)的意見、建議和批評。

第十條 全面推進干部任期制、任期目標責任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為三年。任職期滿后，經(jīng)考核合格需連任連聘的須重新任命或聘任。學校實行全員聘用合同制、崗位目標責任制及責任追究制。

第十一條 學校設(shè)有黨支部、校務委員會、工會委員會。校務委員會下設(shè)校務辦公室、教務處、教導處、總務處等行政職能機構(gòu)。黨支部接受上級黨組織的領(lǐng)導，負責黨務工作。

第十二條 校長有下列上級教育行政部門賦予的辦學自主權(quán)利：

(一)重大事務決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學校的重大行政事務有最后決定權(quán)。

(二)人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部，有權(quán)決定對教職工的聘用。

(三)財務審批權(quán)。學校財務在校長的領(lǐng)導下實行校長一支筆審批制。有對學校經(jīng)費的合理使用權(quán)。重大基建維修、添置項目經(jīng)行政研究或校委會通過并報請有關(guān)主管部門批準。有對校內(nèi)工資、獎金的合理分配權(quán)。

(四)教育教學工作的指揮權(quán)。積極實施“兩全”和三個“面向”的辦學方針，全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。

第十三條 校長履行下列義務：

(一)堅持正確的辦學方向，全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵守《憲法》和《教育法》確定的基本原則，依法治校，認真組織開展學校的教育教學工作，保護師生的合法權(quán)益。

(二)嚴格執(zhí)行教育教學法律法規(guī)，保證教育計劃和課程標準的實施。

(三)接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。

(四)堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

(五)加強師資隊伍建設(shè)和管理，組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干。保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。

(六)加快校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

(七)強化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的安全。

(八)廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，開拓進取。

(九)領(lǐng)導組織教育工作，發(fā)動全體教職工堅持不懈地加強學生的思想、政治、品德教育。

(十)領(lǐng)導組織教學工作，堅持以教學為主、全面安排的原則，按照國家規(guī)定開足開全課程，正確指導教師進行教學活動。

第十四條 根據(jù)學校工作需要，設(shè)副校長3名，協(xié)助校長工作，受校長的委托分管負責某一方面或幾方面的工作。分管副校長在分管部門行使職權(quán)，并承擔相應義務，主管副校長須盡職盡責，認真履行相應義務。

第十五條 學校黨支部是學校的政治核心，應積極發(fā)揮期在貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學校工作中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務外，在學校的任務主要包括：

(一)堅持黨要管黨的原則，認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，教育廣大黨員在學校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)切實加強對學校工會的領(lǐng)導，充分調(diào)動群眾的積極性。

(三)加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。

(四)積極參加學校重大事項的決策。

(五)支持校長獨立負責地開展工作，保證監(jiān)督學校的教育教學和行政管理等各項任務的完成。

(六)做好積極分子入黨的培養(yǎng)，考察和發(fā)展工作，壯大黨組織。

第十六條 教職工代表大會與工會。教職工代表大會行使的職權(quán)：

(一)聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預決算等事關(guān)學校發(fā)展的重大問題，提出建議。

(二)評議監(jiān)督學校的領(lǐng)導干部。

(三)審議學校內(nèi)部人事管理體制和分配制度改革方案及學校章程制度。

(四)依法維護教職工的合法權(quán)益。每學年在黨總支的領(lǐng)導下，召開一次教代會。

(五)學校工會委員會是教代會的常設(shè)機構(gòu)。學校教育工會接受學校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導，在學校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團結(jié)、教育廣大教職工，為推進學校各項工作，加強教師師德規(guī)范建設(shè)，促進良好教風的形成，發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》。

第十七條 學校成立校務委員會，校務委員會是學校的決策機構(gòu)，決策學校重大事項，研究布置學校工作，校務委員每周召開一次行政例會，主要工作為落實校委會決議及上級有關(guān)文件及會議精神，貫徹執(zhí)行和落實學校工作計劃，布置一周各部門工作，行政例會后召開教職工例會，貫徹執(zhí)行行政例會精神，布置工作。

第十八條 學校實行全員聘用合同制。

(一)學校與教職工以簽定聘用合同的形式確定勞動關(guān)系，形成人員流動能進能出、職務崗位能上能下、工資待遇能高能低的用人機制。

(二)學校依據(jù)上級核定的編制數(shù)，聘用符合條件的教職工。與學校簽訂聘用合同的教職工，須認真履行崗位職責、圓滿完成工作任務、努力加強自身師德修養(yǎng)，嚴格服從學校管理，否則學?？砂聪嚓P(guān)法規(guī)予以解聘和追究相關(guān)責任。凡師德修養(yǎng)好、認真履行崗位職責、圓滿完成工作任務、嚴格服從學校管理的受聘者，學校須給予相應的待遇，對各類優(yōu)秀人員學校要給予相應的表彰獎勵。

第三章 教育教學管理

第十九條 學校堅持德育為先，以“育人育德·樹人樹心”為指導思想，不斷加強和改進德育工作。努力追求德育工作形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，注重德育工作的針對性、時效性，注重德育“內(nèi)化”與“滲透”，注重高起點、低起步、系列化、務求實效。由分管副校長及德育主管人員制定并實施《德育工作方案》。

第二十條 德育工作方針：堅持以提高學生素質(zhì)為目的，以愛國主義、集體教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓練為主要內(nèi)容，寓德育于其他各教育之中，于各科教學之中，于豐富多彩的活動之中，于社會實踐之中。引導學生建立正確的人生觀、價值觀、世界觀，著重抓好語言文明、行為規(guī)范的教育，強化責任意識，把思想道德教育落到實處，使師生常懷感恩的心，永葆進取之志。

第二十一條 德育教育的目標是：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，具有誠實正直、自尊、自信、自強、勤奮、勇敢、開拓進取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力。

第二十二條 學校堅持以教學為中心，全面推進素質(zhì)教育，進行教育教學改革，改進教育教學方法，不斷更新和掌握現(xiàn)代教育教學手段，提高教育教學質(zhì)量。

第二十三條 學校在教育教學工作中，必須堅持 “教育是為了師生一生幸福”的辦學理念，牢固樹立“抓素質(zhì)就是抓發(fā)展，抓質(zhì)量就是抓發(fā)展，抓特色就是抓發(fā)展”的觀念，堅持課內(nèi)抓過關(guān)，課外抓活動，全面提高教育教學質(zhì)量，滿足各層次學生的需求，力求學生全面發(fā)展、幸福成長，實現(xiàn)可持續(xù)、穩(wěn)定的、形成品牌效應的發(fā)展目標，實現(xiàn)蒲中幸福教育的時代跨越，實現(xiàn)蒲中人的育人夢。教師要積極轉(zhuǎn)變教學觀念，寓愛于教、寓情于教，用關(guān)愛、用真情、用微笑、用欣賞去喚起學生的共情、共鳴，要做農(nóng)夫不做園丁，做辯護人不做判官，做啦啦隊，不做陪跑者。營造和諧、高效的幸福教育氛圍。

第二十四條 學校教務處教科室是學校教育教學教研管理的職能部門，教務處教科室每學期要根據(jù)學校工作計劃確定教育教學教研管理目標和質(zhì)量目標，制定教育教學教研工作計劃并組織實施，教務處教科室在嚴格計劃管理的同時，要狠抓過程與結(jié)果管理。通過強化過程上質(zhì)量。

第二十五條 學校設(shè)年級組和教研組，年級組負責本年級教育教學教研常規(guī)等工作，年級組是學校管理的二級責任單位，年級組設(shè)組長一人，負責全年級的教育教學相關(guān)工作。學校以班級為教育教學工作基本單位，班主任是班集體組織者、教育者、指導者，協(xié)調(diào)本班級各學科教育教學工作，與家庭、社會之間的聯(lián)系工作。

第二十六條 學校嚴格執(zhí)行國家教委頒布的課程計劃、課程標準、教學計劃，積極開發(fā)校本課程。

第二十七條 執(zhí)行國家教育考試制度。按上級教育行政部門規(guī)定組織好期中和期末教學質(zhì)量檢查和考查。注重學習過程評價，不以分數(shù)高低作為評價學生的唯一標準，不公布學生學習成績，不排列學生名次。

第二十八條 努力改進教師教學質(zhì)量評價與學生素質(zhì)評價方案，既重結(jié)果，又重過程，堅持發(fā)展性評價，運用多種方式力求對教師和學生的評價全面公正準確。由教務處結(jié)合實際制定較為科學、公正的教師評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。

第二十九條 學校要堅定不移地建設(shè)好高效課堂，開展同課異構(gòu)活動，要求人人合格，互動過關(guān)。創(chuàng)新激勵機制，營造輿論氛圍，抓好常規(guī)教學管理，堅持周練、月測、半期、期末考試;堅持師生走班，并做好走前走后工作，充分激發(fā)師生的自律意識。堅持報告單師生書面交流，做好個別提升工作。

第三十條 學校重視法紀和常規(guī)教育，把學生培養(yǎng)成文明守紀的一代新人。

第三十一條 學校重視安全教育管理，組織學生學習安全防范常識，提高安全防范意識，嚴防各類安全事故發(fā)生。

第三十二條 學校重視美育教育，培養(yǎng)學生有較高的審美能力、藝術(shù)欣賞力和一定的藝術(shù)表現(xiàn)力;學校重視體育與健康教育，加強體育與健康教學工作。開展好特長小組的活動和學生健身活動。保證學生陽光體育鍛煉一小時。

第四章 總務后勤及財務管理

第三十三條 學校必須規(guī)范收費行為，嚴肅收費紀律，按照上級教育、物價、財政部門的收費項目和收費標準，依法向?qū)W生收取規(guī)定費用，杜絕一切亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

第三十四條 堅持總務后勤工作為教學服務，為師生服務的原則，強化服務育人的意識。

第三十五條 財會室加強財務管理，健全財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，堅持勤儉辦學，搞好經(jīng)費的預算、執(zhí)行和決算。大額經(jīng)費開支實行校務會集體討論和向上級部門報批制度。經(jīng)費開支實行民主管理，提高經(jīng)費使用效益。

第三十六條 總務處要加強校舍、校產(chǎn)、物業(yè)的管理，嚴防公物流失和浪費，學校校產(chǎn)按有關(guān)制度管理。

第三十七條 學校按校園建設(shè)整體規(guī)劃，按步驟合理進行基本建設(shè)和維護管理，分步創(chuàng)設(shè)符合學校特點的凈化，綠化和美化的文明校園。

第三十八條 切實加強安全保衛(wèi)工作，堅持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作，堅持抓好食堂飲食工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，確保學校師生和財產(chǎn)的安全。

第五章 教職員工

第三十九條 教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。學校必須依法維護和保障教職員工的合法權(quán)益。學校教職員工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護學校的榮譽和利益，嚴格遵守學校的章程和各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，圓滿完成工作任務。

第四十條 學校教師享有《中華人民共和園教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的義務。認真履行教書育人的職責，做到期初有計劃，期末有總結(jié)，學年有專題總結(jié)或教育教學論文。

第四十一條 學校依據(jù)辦學規(guī)模，核定編制，設(shè)崗定員，實行全員聘用合同制。教職員工應履行聘約，執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作的任務。

第四十二條 學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)聘任制。

第四十三條 學校鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，鼓勵并支持教師從事教育科研、學藝交流和參加進修或其它方式的培訓。

第四十四條 學校在保障教職工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的工資、福利待遇的基礎(chǔ)上，努力改善教職工的工作條件和生活條件，提高教職工的福利待遇。

第四十五條 學校每學期對教職工的職業(yè)道德、政治與業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績依據(jù)《蒲江中學內(nèi)部管理體制改革實施細則》進行客觀、公正、準確的考核評價。

第四十六條 學校對有突出貢獻的教師給予表彰和獎勵，對違反教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度及工作中產(chǎn)生錯誤或不能按要求完成工作任務的教師給予批評教育、處分或離崗培訓、解聘、辭退等處理。

第四十七條 學校依法維護退休教職工的合法權(quán)益，由學校辦公室、工會、財務室具體協(xié)助指導退教協(xié)會負責退離教職工的管理工作。

第六章 學 生

第四十八條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學習的學生，即取得本校學籍。學校依據(jù)教育局關(guān)于學生學籍的管理規(guī)定，加強學生學籍管理。

第四十九條 學校堅持全面正確地評價學生，正面地引導、激勵學生。學校對取得優(yōu)異成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰與獎勵。對違反《蒲江中學學生守則》、《蒲江中學學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的學生予以教育、批評或處分。

第五十條 學校對符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生提供資助，或申報上級給予助學金資助，鼓勵同學之間互相幫助，鼓勵教師扶貧幫困。積極向社會各界爭取對貧困生的資助。

第五十一條 學生有下列權(quán)利：

(一)接受平等教育。對學?；蚪處煵还?，有權(quán)提出申訴。

(二)在學習成績和評定上獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應

的學業(yè)證書。

(三)參加學校組織的各種活動，參與評議學校教育教學工作。

(四)參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育、教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。

學生應當履行下列義務：

(一)遵守法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。

(二)遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為。

(三)努力學習，完成規(guī)定的學習任務，立志成才。

第七章 附 則

第五十二條 本章程須經(jīng)學校教職工代表大會討論通過，并報縣教育局批準后執(zhí)行。本章程的修訂須經(jīng)學校教職工代表大會討論通過，并報縣教育局批準。

第五十三條 學校及各部門依據(jù)本章程制訂各項制度及方案。原訂規(guī)章制度與方案與本章程有抵觸的，應予修訂。本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)章相抵觸的，一律按國家法律法規(guī)及上級有關(guān)規(guī)章執(zhí)行。

四川省蒲江縣蒲江中學

二〇一二年八月三十日