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成都市領航校長班管理一組第三次自主研討活動在四川省雙流縣中心中學召開

來源:四川省雙流縣中心中學  發(fā)布日期:06-15

  成都市領航校長班管理一組第三次自主研討活動在四川省雙流縣中心中學召開

  2017年5月22日下午,成都市領航校長班管理一組第三次課題活動研討會在雙流中學召開。中國教育學會未來教育家發(fā)展學院副院長張威、成都市教科院教師發(fā)展所副所長張學蘭、溫江中學實驗學校校長周志、新津中學校長萬遠洪,及雙流中學校長熊偉參加了此次研討會。

成都市領航校長班管理一組第三次自主研討活動在四川省雙流縣中心中學召開

  此次會議繼續(xù)研討雙流中學提出的課題“績效背景下教師積極性調動”。張威副院長先了解了課題前期工作情況,詢問后期研究需要專家組提供哪些幫助。

  就此,熊偉校長表示,就專家組組織的培訓,將根據集中培訓精神,傳達到學校所有行政干部,將會議精神輻射。同時,熊校長還就培訓活動提出了自己的建議。他認為,學校目標建設、課程建設等與專家指導意見相結合,分管同志同步提高。校長工作要從事務型向謀劃型,再到思路型校長轉化。因此講座須有針對性,有不同階段的案例,除理論學習外,更需強調實際的案例,要從操作層面多指導學員。學員之間可發(fā)表不同見解,相互碰撞,共同提高。每次學習的作業(yè)需精,主題不能太散。就如何優(yōu)化績效方案,熊校長提出可以以問題前置分析進行指導下修訂。

  新津中學校長萬遠洪就課題的進展、下一步工作及困惑做了匯報,溫江中學實驗學校校長周志也就課題的必要性及操作提出了自己的想法。

  在聽取了三位校長的匯報后,張威副院長和張學蘭副所長對課題思路給予了高度肯定,并表示將把學員反映的意見傳達上去,讓培訓活動更實效。

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