不同的學校錄取分數線自然是不同的,我們要關注的信息就相對要多一些,了解學校最重要的就是查看學校的錄取分數線,看看自己的分數能不能達到學校的招生標準。了解學校的分數線我們也就能預估哪些學校可以錄取,也知道該不該提前在學校預留名額。
杭州市余杭第二高級中學招生錄取分數線
學校名稱 | 招生錄取分數線 |
杭州市余杭第二高級中學 | 562.8分 |
杭州市余杭第二高級中學獲得榮譽
在各級領導的指導和社會各界的關懷下,學校發(fā)展迅速,先后獲得全國科研興教先進單位、全國高中化學競賽優(yōu)勝學校、省綠色學校等幾十項榮譽稱號,成為北京外國語大學國家重點科研課題“英語閱讀教學”的基地學校,形成了英語口語教學特色。高考成績在跨越提高的基礎上保持穩(wěn)定。學科競賽成績卓著,200多人次在國家及省、市級各類學科競賽中獲獎,多名學生獲得全國中學生物理和化學競賽浙江賽區(qū)一等獎。
杭州市余杭第二高級中學辦學理念
未來三年,學校將按照區(qū)《振興余杭教育三年行動計劃(2012—2014年)》的要求,認清當前學校承載的重任,堅持且不斷深化學校的辦學理念,把學校核心理念“關愛生命,促進發(fā)展”的重點落到“拓展生命的價值”的高位挑戰(zhàn)之中,把“自我教育,自主學習”辦學特色的創(chuàng)建活動落到“仰望天空,腳踏實地”的艱苦努力之中,把“卓越、和諧”的愿景追求落到“新姿態(tài)、新思路、新舉措、新成就”的務實追求之中,秉承“求是務實、內涵發(fā)展、品位提升”的辦學思路,積極穩(wěn)妥地推進深化課程改革,使理念轉化成全體師生真實的行動。
以推進素質教育,大幅度提高教育質量為主要目標,以激勵教師“熱心思想工作,引導學生自覺高效地刻苦學習;潛心教學研究,促使學生學習能力和學業(yè)成績快速提高”為重點內容,以加大任用、研訓、考核和獎勵制度改革力度為主要抓手,腳踏實地地推進學生、教師和學校的快速發(fā)展,拉高標桿,力創(chuàng)佳績,為余杭率先基本實現教育現代化,為共創(chuàng)和諧幸福新余杭,作出二高人應有的貢獻!
中考分數是同學們進入高中學校的一個硬性標準,學校的辦學性質不同對生源要求肯定也是不同的,家長們在了解學校的時候感覺適合的我們可以多了解一下,如果覺得分數差異大的我們可以直接放棄,這樣會節(jié)約很多時間。