其實(shí)并不是我們一定要進(jìn)入排名靠前的學(xué)校才能有一定的成就,也不是一定要進(jìn)排名靠前的學(xué)校家長(zhǎng)才會(huì)開(kāi)心,爸爸媽媽最期待的還是我們能身心健康,但是同學(xué)們?cè)趫?bào)讀學(xué)校的時(shí)候可以參考學(xué)校的排名情況,但是也需要同學(xué)們正確的理解學(xué)校排名的意思。希望同學(xué)們都能選擇自己喜歡的學(xué)校。
合肥第七中學(xué)排名情況
學(xué)校名稱 | 本地排名 |
合肥第七中學(xué) | 9 |
合肥第七中學(xué)教學(xué)模式
七中人強(qiáng)力推進(jìn)“智慧型教師、智慧化教學(xué)”科研,最終形成了“智慧教學(xué)模式”。 [5] 所謂“深”,就是通過(guò)教師集體的力量深挖教材,透徹理解教材的精髓,在此基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)科特征形成系統(tǒng)簡(jiǎn)潔的教與學(xué)的思維線索、典型例子、典型練習(xí)題,為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。所謂“大”,就是上課要大氣,教師要敢于進(jìn)行大板塊教學(xué),給學(xué)生大量的思維空間和自主空間,在“教師退一小步,學(xué)生進(jìn)一大步”的格局轉(zhuǎn)換有效地提升學(xué)生的自主和智慧。所謂“廣”,就是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)大量閱讀形成廣博的知識(shí),通過(guò)學(xué)生間的交往互動(dòng)形成廣博的胸懷,在知識(shí)與人生經(jīng)驗(yàn)的相互交融中提升學(xué)生的智慧。所謂“多”,就是教師上課要簡(jiǎn)練、干脆,教師盡量少講,留給學(xué)生更多的時(shí)間展開(kāi)自主學(xué)習(xí)、自主研究和自主評(píng)價(jià)。
通過(guò)這樣一個(gè)教學(xué)模式,幾乎每一個(gè)七中的教師都逐漸認(rèn)同了“學(xué)生是學(xué)會(huì)的,不是教會(huì)的”這樣一個(gè)理念。而且在此過(guò)程中,他們也不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的智慧在熠熠閃光,并且在與學(xué)生智慧相激中,體味到教學(xué)相長(zhǎng)的真正味道!在踐行“立己達(dá)人,化知成智”的教育理念中,七中人以嚴(yán)格的管理、卓越的教育、精湛的教學(xué),鑄成優(yōu)秀的七中品牌;從理念、質(zhì)量、文化等全方位奏響了立人教育的圓舞曲,使七中成為合肥市教育的一朵奇葩,如今聲正宏,花正香,情正慷。每年只要一到招生的季節(jié)學(xué)校都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生信息以便大家參考,那么家長(zhǎng)們?cè)趺礃硬拍塬@取最真實(shí)的招生信息呢,很多家長(zhǎng)們平常都是比較忙的,而且在選擇學(xué)校的時(shí)候也是比用心的,現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都有自己的官網(wǎng),家長(zhǎng)們可以通過(guò)官網(wǎng)發(fā)布的招生電話進(jìn)行咨詢。
合肥第七中學(xué)學(xué)校環(huán)境
三年中,該校新建教學(xué)樓,整修校園道路,裝修教師辦公室和科技樓,遷移廁所,重建自行車棚,加大校園綠化力度,進(jìn)一步綠化,美化、凈化、香化校園。更換教師辦工桌椅,安裝校內(nèi)電話。200年我們投入80萬(wàn),建立了多功能多媒體教室及主控室,31個(gè)教室均有彩電,形成教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、校園通訊網(wǎng),實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)部裝修,更換了理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室及圖書(shū)館、閱覽室內(nèi)的所有設(shè)施進(jìn)一步改善,校容校貌大為改觀,有 力地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
選擇學(xué)校的時(shí)候家長(zhǎng)們考慮的問(wèn)題也是很多的。家長(zhǎng)們?cè)谟袝r(shí)間的情況下會(huì)選擇到實(shí)地參觀考察,實(shí)地參觀,因?yàn)檫@樣能讓我們更了解學(xué)校的辦學(xué)情況,清楚學(xué)校的辦學(xué)情況我們才能根據(jù)孩子成績(jī)酌情選擇學(xué)校,雖然說(shuō)一個(gè)學(xué)校的排名很重要,但是孩子自身如果不努力也是沒(méi)有用的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校對(duì)招生也是有要求的,只有達(dá)到了學(xué)校的要求才能被錄取。