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南京中華中學(xué)2024年招生代碼

來源:南京中華中學(xué)  發(fā)布日期:01-16

現(xiàn)在學(xué)生在填報中考志愿時,一般都需要填寫意向高中的招生代碼。而且有不少學(xué)校的招生代碼還會分校區(qū),不同的校區(qū)有不同的代碼,不同的招生代碼代表了學(xué)習(xí)環(huán)境,家長和學(xué)生們一定要提前去了解招生代碼。

南京中華中學(xué)招生代碼:1080

南京中華中學(xué)師資力量

學(xué)校聚集了一批教有特長的著名教師,有全國及省勞動模范、特級教師、教授級高級教師、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、省“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”、南京市學(xué)科帶頭人、市青優(yōu)等90余人。高中部專任教師中取得研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的達(dá)51人,正高級教師 8 人,其中特級兼正高級教師4 人,市學(xué)科帶頭人 15 人,市青年優(yōu)秀教師 26 人。我?,F(xiàn)有1個省級名師工作室、1個市級領(lǐng)軍名師工作室、3個市級名師工作室,以及10個校級名師工作室。

南京中華中學(xué)2023年招生代碼

南京中華中學(xué)發(fā)展理念

學(xué)校以“抱樸求真、守正創(chuàng)新”為新時期的辦學(xué)理念。近幾年發(fā)展的總體要求是:以敬業(yè)、質(zhì)樸為傳統(tǒng);以專業(yè)、鉆研為導(dǎo)向;以自信、自強(qiáng)為動力;以合作、共進(jìn)為路徑;以智慧、效率為追求;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、健康、快速、持續(xù)發(fā)展。堅持立德樹人,五育并舉,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生注重將個人成長和時代、國家、社會的需要相結(jié)合,特別強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神和勇于創(chuàng)新的探索精神,塑造以生命力、道德力、認(rèn)知力、創(chuàng)造力為核心的“四力”結(jié)合的理想人格,力爭將學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國、有使命擔(dān)當(dāng)、自覺把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)之中的社會主義建設(shè)者和接班人。

南京中華中學(xué)2023年招生代碼

南京中華中學(xué)學(xué)科建設(shè)

建立了“四力”培養(yǎng)目標(biāo)下的課程體系,課程建設(shè)碩果累累。學(xué)校目前有四個省級課程基地,分別為“江蘇省批判性思維課程基地”、“江蘇省生命·生活·生態(tài)生物課程基地”、“江蘇省哲學(xué)課程基地”和“江蘇省儒雅少年課程基地”。同時,“指向生命觀念培養(yǎng)的生物學(xué)教學(xué)探索”獲批為“江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗項目”。學(xué)校以基地建設(shè)為引領(lǐng),設(shè)計了具有實(shí)用性和前瞻性的系列課程,展現(xiàn)了國家課程的校本化改造和創(chuàng)造性。

2020年,中華中學(xué)被授予江蘇省“首批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校”稱號。中華中學(xué)長期致力于信息化輔助教學(xué)的研究,近幾年陸續(xù)被評為“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校(教育部)”“江蘇省示范校園網(wǎng)”“南京市中學(xué)生信息技術(shù)活動基地”“南京市信息技術(shù)教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校創(chuàng)辦多年的“華星電視臺”曾獲全國百佳電視臺,作品屢獲國際大獎、全國金獎,多名學(xué)子被中傳,北電,中戲,南大等頂尖名校錄取。學(xué)校受到市科技創(chuàng)新“星光計劃”活動表彰。

2016年,中華中學(xué)國家級課題“普通高中學(xué)生批判性思維培養(yǎng)研究”立項,我校成為南京市本世紀(jì)以來僅有的獲得國家社會科學(xué)基金課題立項的兩所中學(xué)之一,也是南京市唯一一所能在歷屆國家社會科學(xué)基金五年規(guī)劃首批次課題中立項的中學(xué)。2018年,我校與江蘇教育報刊總社實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略合作,并成立中華中學(xué)“教師發(fā)展學(xué)院”,進(jìn)一步推動教師專業(yè)發(fā)展。2019年2月,我校開始打造思維探索科創(chuàng)特色基地,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維。

現(xiàn)在很多學(xué)校都會擴(kuò)建或者合并,所以有一些學(xué)校不光只有主校區(qū),還會有分校區(qū),那么分校區(qū)跟本校區(qū)就是兩個不一樣的招生,所以家長們一定要看清楚,一定要知道這個招生代碼具體指代的哪個校區(qū),切忌不要混淆填錯。

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