報考學(xué)校時大家最關(guān)心的就是看學(xué)校到底好不好，在這個競爭激勵的社會，上一個好學(xué)校對學(xué)生來說是非常重要的，一個好的學(xué)校對學(xué)生的成長是非常大的，學(xué)生在好的學(xué)校能獲得在普通學(xué)校更大的提升，無論是從身心還是學(xué)校，這也是為什么大家要上好學(xué)校的理由。

貴陽第九中學(xué)學(xué)校簡介

貴陽市第九中學(xué)創(chuàng)建于1957年，坐落于美麗的南明河畔、甲秀樓旁，新校位于貴陽市雙龍臨空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，占地200余畝，預(yù)計今年投入使用，新校實現(xiàn)全寄宿、封閉管理。學(xué)?，F(xiàn)為貴州省省級二類示范高中、全國中學(xué)生籃球特色學(xué)校、全國中學(xué)生足球特色學(xué)校、貴州省青少年科技教育特色學(xué)校、貴州省校本研修示范校、貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、貴州省綠色學(xué)校等。

貴陽第九中學(xué)師資力量

我校始建于1957年，1965年發(fā)展成為完全中學(xué)，1980年成為省級重點中學(xué)，2001年被評為省級示范高中?，F(xiàn)有教職員工176人，在校學(xué)生2400多人，教師中有特級教師2人，國家級骨干教師1人，省級名師2人，省級骨干教師7人，市級學(xué)科帶頭人2人，市中青年骨干教師4人，高級教師66人，中級教師49人，高中級教師占教師總數(shù)的71%。

貴陽第九中學(xué)勇于探索

近年來，學(xué)校通過生本課堂、精彩課堂、特色課堂、學(xué)科挑戰(zhàn)賽、校園生活課程化管理等教育教學(xué)管理舉措，教學(xué)成績穩(wěn)步攀升;于2017年、2018年連續(xù)兩年榮獲貴陽市城區(qū)示范性普通高中學(xué)校 “入出口”成績評估“一等獎”，2019、2020、2021年再攀新高。

貴陽第九中學(xué)文體兼濟(jì)

學(xué)校堅持“立德樹人”“五育并舉”。在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時，更關(guān)注學(xué)生優(yōu)良品格的形成。學(xué)校通過豐富多彩的校園活動全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng);學(xué)?；@球、足球、排球、樂團(tuán)、科創(chuàng)團(tuán)隊等多次榮獲省市大獎。

貴陽第九中學(xué)硬件設(shè)施

占地40余畝，學(xué)校校園面積28285平方米，建筑面積20548平方米，綠化面積4000平方米。教學(xué)區(qū)以人工噴泉和花圃為中心，四周建有初中教學(xué)樓、高中教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓，建筑總面積達(dá)近1萬平方米。學(xué)校36個教學(xué)班的均安裝有29英寸互動式多媒體閉路電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)終端，圖書室、閱覽室、理化生實驗室、語音室、計算機室、多媒體電教室、心理咨詢室、生物基地、氣象基地、1萬多平方米的可進(jìn)行各種體育活動的田徑運動場等場地等一應(yīng)俱全。

上一個好的學(xué)校是家長和學(xué)生的共同期望，當(dāng)然好的學(xué)校也需要好的成績，所以想上好學(xué)校的同學(xué)們在最后的學(xué)習(xí)時間里好好學(xué)習(xí)，提高自己的分?jǐn)?shù)才有可能上到好的學(xué)校。選擇好學(xué)校要從多方面去考察學(xué)校才行，看學(xué)校的氛圍、師資力量、環(huán)境等等。