宿舍既是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的地方，又是學(xué)生交流思想、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要活動(dòng)場所。一個(gè)良好的宿舍環(huán)境能給人潛移默化的影響，使生活在其中的人不知不覺而又自覺自愿地接受，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生良好的習(xí)慣。所以在報(bào)考時(shí)不要忘了考察學(xué)校宿舍哦。
貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)宿舍條件
貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，配套設(shè)施一流?？臻g寬敞，光線明亮，干凈整潔，并且還有單獨(dú)的衣柜和浴室，非常的方便。
貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校簡介
陽明祠旁，扶風(fēng)山上，在先賢大儒的引領(lǐng)下，踏著“知行合一”的步伐，邁著“戒慎保真”的腳步，在林城貴陽鐘靈毓秀的東山之巔，知行相隨的貴陽市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)于公元2004年孕育而生，成為了貴州省一類示范性學(xué)校。
環(huán)境典雅、優(yōu)美的校園占地學(xué)校占地面積目前占地112畝(二期在建面積29畝)，校園建筑面積105000平方米。共有46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)約2400人，現(xiàn)有教職工201人。
擁有先進(jìn)一流各類設(shè)施設(shè)備。走進(jìn)貴陽實(shí)驗(yàn)三中，你會(huì)深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動(dòng)的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她“謙和厚重、睿智儒雅”的育人特色。
十二年的風(fēng)吹雨打歷練出了“人本為先，知行合一”的校風(fēng);剛健自強(qiáng)、止于至善”的校訓(xùn)“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)、“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的學(xué)風(fēng)，形成了實(shí)驗(yàn)三中特有的“人文化、科學(xué)化、制度化、精細(xì)化” 的科學(xué)管理思想。散發(fā)出厚重文化底蘊(yùn)和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環(huán)境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。
貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
風(fēng)雨十二載，學(xué)校秉日月之光華，汲大地之靈氣，承時(shí)代之使命，載家長之希冀，不斷深化教育教學(xué)等各方面的革新和探索，通過嚴(yán)格的規(guī)范制度，高度的責(zé)任心培養(yǎng)學(xué)生“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自主” 的精神和“天將降大任于斯人也”的使命感?？茖W(xué)、高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式使學(xué)生具有優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。每年向國內(nèi)外知名大學(xué)輸送大批優(yōu)秀人才。從國家課程的深厚知識(shí)基礎(chǔ)和思維訓(xùn)練，到學(xué)科競賽、研究型課題、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)的特長與能力發(fā)展，無不碩果累累。在創(chuàng)新大賽、機(jī)器人大賽等各級(jí)各類的競賽中有500余人次獲獎(jiǎng)，其中省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)人數(shù)共170名。在創(chuàng)新類競賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)近300人次。
“三尺講臺(tái)，終歲莫問枯榮事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。”如朝陽般冉冉升起的貴陽市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)起正朝著“現(xiàn)代化、信息化、有特色，教育高質(zhì)，管理高效，省內(nèi)品牌、國內(nèi)知名”的未來發(fā)展目標(biāo)前行。
貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)理念
以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’的重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針為指針，以德育為主導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以精細(xì)管理為手段，遵循青少年身心成長及認(rèn)知規(guī)律，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向全體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高中生。
在孩子住校的時(shí)候，很多家長都會(huì)擔(dān)心孩子一個(gè)生活會(huì)不會(huì)過的不好，為了避免這些擔(dān)心，在同學(xué)們報(bào)考學(xué)校時(shí)就要提前了解清楚有關(guān)學(xué)校的情況，有能力和時(shí)間的家長可以親自去學(xué)校考察一下生活環(huán)境和就餐環(huán)境怎樣，在條件好的學(xué)校學(xué)生生活的也會(huì)更加的舒心，這樣家長就不用擔(dān)心了。
