高中的學(xué)習(xí)時(shí)間更加的緊促，有的同學(xué)不想離家太遠(yuǎn)，或者有的同學(xué)需要住校，這些學(xué)生都需要考慮學(xué)校離家的距離，以及去學(xué)校的話需要哪種交通工具，這些都要提前了解，不到等到報(bào)考后才覺得不合適就晚了，只有提前規(guī)劃才更能選擇到更合適的學(xué)校哦。

貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址：貴州省貴陽市云巖區(qū)扶風(fēng)東路96號(hào)。

貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)師資力量

巍巍翠屏，見證了貴陽實(shí)驗(yàn)三中的歲月變遷和神奇發(fā)展，經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，擁有了一支201人教師隊(duì)伍，目前學(xué)校特級教師5人、高級教師 73人、中級教師 54人，獲得碩士學(xué)位的教師49人;省級名校長1名、省級教育名師2人、省市級骨干教師22人，市級名校長1名、教育名師4人、名班主任1人，市管專家1人、建立了省級名校長工作室1個(gè)、名師工作室1個(gè)，市級名校長工作室1個(gè)、名師工作室2個(gè)、1名班主任工作室。這一支“德才兼?zhèn)?、教有所長”的教師隊(duì)伍將貴陽實(shí)驗(yàn)三中莘莘學(xué)子培養(yǎng)成為具有“愛國情懷，品德高尚，人文素養(yǎng)厚重，科學(xué)思維突出，具有創(chuàng)新意識(shí)、合作能力、國際視野”的人才。

貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

風(fēng)雨十二載，學(xué)校秉日月之光華，汲大地之靈氣，承時(shí)代之使命，載家長之希冀，不斷深化教育教學(xué)等各方面的革新和探索，通過嚴(yán)格的規(guī)范制度，高度的責(zé)任心培養(yǎng)學(xué)生“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自主” 的精神和“天將降大任于斯人也”的使命感?？茖W(xué)、高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式使學(xué)生具有優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績。每年向國內(nèi)外知名大學(xué)輸送大批優(yōu)秀人才。從國家課程的深厚知識(shí)基礎(chǔ)和思維訓(xùn)練，到學(xué)科競賽、研究型課題、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)的特長與能力發(fā)展，無不碩果累累。在創(chuàng)新大賽、機(jī)器人大賽等各級各類的競賽中有500余人次獲獎(jiǎng)，其中省級一等獎(jiǎng)及以上獲獎(jiǎng)人數(shù)共170名。在創(chuàng)新類競賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)近300人次。

“三尺講臺(tái)，終歲莫問枯榮事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香。”如朝陽般冉冉升起的貴陽市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)起正朝著“現(xiàn)代化、信息化、有特色，教育高質(zhì)，管理高效，省內(nèi)品牌、國內(nèi)知名”的未來發(fā)展目標(biāo)前行。

貴陽第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)理念

以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’的重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針為指針，以德育為主導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以精細(xì)管理為手段，遵循青少年身心成長及認(rèn)知規(guī)律，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向全體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高中生。

提前了解學(xué)校的地址還是很有必要的?？梢匀W(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察 ， 實(shí)地考察更能讓大家全方面的了解學(xué)校，看看學(xué)校的環(huán)境是否好，教學(xué)氛圍是否適合自己，師資力量夠不夠強(qiáng)大，最重要的是看看學(xué)校離家的距離，以及乘坐什么交通工具都要考慮進(jìn)去，學(xué)校的地址可以去學(xué)校官網(wǎng)查看。