學(xué)校的招生條件都會(huì)在招生簡章里面介紹,有意向?qū)W校的家長和學(xué)生一定要提前了解,避免自身的條件和學(xué)校條件不符合,出現(xiàn)落檔或者滑檔的情況。所以大家一定要及時(shí)關(guān)注意向?qū)W校的相關(guān)信息。提前做好準(zhǔn)備才能報(bào)考到更好的學(xué)校。
蒲江縣鶴山初級(jí)中學(xué)報(bào)名條件
報(bào)名條件:1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法2、身體健康、五官端正
蒲江縣鶴山初級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在黨建引領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),鮮明提出了“做人有自信,求知有方法”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展”的發(fā)展思路,把“五育融合、立德樹人,錯(cuò)位發(fā)展、自信強(qiáng)校”作為學(xué)校提升的兩大任務(wù);通過學(xué)校、家庭、社區(qū)三大路徑,融入“五育并舉落地落實(shí),聯(lián)盟助力抱團(tuán)成長,捆綁考核同舟共濟(jì),特色辦學(xué)提升品味”四大舉措,積極推進(jìn)“雙減”工作落地。學(xué)校汲取傳統(tǒng)文化,注入“和”元素,全方位打造和諧校園,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。結(jié)合具體校情和生源特點(diǎn),以課題《促進(jìn)初中學(xué)生深度學(xué)習(xí)的策略研究》和《五育融合背景下美育與學(xué)科教學(xué)融合的策略研究》為抓手,力爭走出一條學(xué)生錯(cuò)位發(fā)展之路。
蒲江縣鶴山初級(jí)中學(xué)教育管理
學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“五制”“四核心”管理;學(xué)生培養(yǎng)上五育并舉,管理上以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以活動(dòng)為載體,注重細(xì)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)和自信心,堅(jiān)持用志趣課程豐富素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生核心素養(yǎng),學(xué)校成功舉辦了多屆校園風(fēng)采大賽和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)和合唱隊(duì)捷報(bào)頻傳,在藝術(shù)人才選拔賽中多次獲獎(jiǎng),其中美術(shù)藝術(shù)中的“蠟染”和傳統(tǒng)體育中的“舞獅”成了學(xué)校的亮點(diǎn),以美育人,以文化人,在弘揚(yáng)和傳承中培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)校成了學(xué)生的樂園,學(xué)生變得越來越自信、陽光和上進(jìn),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成又助推了學(xué)習(xí)成績的大幅度提升,幾乎每年都有10多位優(yōu)秀學(xué)子被蒲江中學(xué)提前錄取。還因此吸引了很多的外籍和外地學(xué)生來此求學(xué),張文張德張明三兄妹(非洲)和阿古么史勒(藏區(qū))就是其中的優(yōu)秀代表,再次彰顯了鶴山初中開放、包容、和諧的辦學(xué)品格。
蒲江縣鶴山初級(jí)中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
“十三五”以來,學(xué)校管理逐漸規(guī)范有序,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校全面工作綜合考評連續(xù)多年受到教育局表彰。教師先后有300篇論文分別獲得國家、省、市、縣等級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評為“四川省陽光體育鍛煉示范學(xué)校”、“四川省消防安全學(xué)校”、“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”、“成都市現(xiàn)代教育和實(shí)驗(yàn)教育示范學(xué)校”、“成都市校產(chǎn)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“成都市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校”、“成都市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“成都市防震減災(zāi)示范學(xué)校”、“蒲江縣綠色學(xué)校”、“蒲江縣依法治校示范校”、“教育信息化優(yōu)秀單位”和“支援民族地區(qū)教育優(yōu)秀單位”。
報(bào)考學(xué)校前的充分了解,是對自己的負(fù)責(zé)也是對家長的負(fù)責(zé)。一個(gè)學(xué)校除了看它的排名、環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量外,更重要的要看這個(gè)學(xué)校時(shí)招生條件,看自己是否符合報(bào)考要求,不符合的話報(bào)了也沒用。無論家長還是孩子自己這都是要一定了解的。