學(xué)校的招生簡(jiǎn)章里會(huì)包含許多東西，從一個(gè)學(xué)校的學(xué)校簡(jiǎn)介，到它的招生課程，再?gòu)乃恼猩?，到?jiǎng)助政策等。所以招生簡(jiǎn)章是很重要的，同學(xué)們可以通過招生簡(jiǎn)章來了解學(xué)校信息。報(bào)考學(xué)校時(shí)，關(guān)于學(xué)校其他信息可能并不了解，這個(gè)時(shí)候大家第一個(gè)需要了解的就是學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，因?yàn)檎猩?jiǎn)章他包括了學(xué)校百分之九十以上的信息。

北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生簡(jiǎn)章

招生方式：特長(zhǎng)生、指標(biāo)到校、直升入學(xué)、常規(guī)招生

學(xué)校地址：四川省成都市錦江區(qū)紅星路一段37號(hào)

北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校背景

為充分滿足社會(huì)日益增長(zhǎng)的對(duì)高質(zhì)量、多層次教育的強(qiáng)烈需求，充分發(fā)揮名牌學(xué)校的示范性和輻射功能，進(jìn)一步加快成都市基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，成都市市委、成都市政府引進(jìn)北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源在成都辦學(xué)。經(jīng)成都市教育局與北京師范大學(xué)共同協(xié)商，以成都二中作為改革試點(diǎn)校，雙方合作辦學(xué)，并在此基礎(chǔ)上成立“北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，成為北京師范大學(xué)在成都市傳播先進(jìn)教育理念、手段和方法的基地。

北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)師資隊(duì)伍

海威教育管理中心擁有一支年輕、高學(xué)歷、充滿活力的教育專業(yè)隊(duì)伍，博士、碩士學(xué)歷占60%以上。中心人員本著“有利于學(xué)校發(fā)展、有利于教師個(gè)性完善、有利于學(xué)生全面和諧成長(zhǎng)”的原則，以“拓寬學(xué)校視野、更新辦學(xué)觀念、建立名校網(wǎng)絡(luò)、催生知名學(xué)校”為目標(biāo)，憑借規(guī)模強(qiáng)大的師資力量、實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍、水平一流的專家學(xué)者，為合作學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育資源輸出，獲得了蜚聲全國(guó)的良好聲譽(yù)。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師111人，其中具有高級(jí)職稱的37人，占33%，具有中級(jí)職稱的47人，占42%。學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，16%的教師具有研究生學(xué)歷。師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，中青年教師占教師總數(shù)的60%以上，是整個(gè)教師隊(duì)伍的核心骨干力量，是新課改的主力軍。學(xué)?，F(xiàn)有省特級(jí)教師4人，市級(jí)以上學(xué)科帶頭人3人、省級(jí)骨干教師后備人選、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀青年教師、市骨干教師和市骨干教師后備人選共18人。他們正日益成為實(shí)踐新課程，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)科研工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的領(lǐng)軍人物。學(xué)校堅(jiān)持“抓名師就是抓教育質(zhì)量，就是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)教育資源”的原則，學(xué)校努力為教師構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展平臺(tái)，不斷促進(jìn)教職工隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，形成了“師大支撐、學(xué)校搭臺(tái)、專家?guī)蛶А⒖蒲兄?、團(tuán)隊(duì)打造、個(gè)人努力”的名師成長(zhǎng)模式，充分整合京蓉兩地的名師資源和北師大的專家資源，實(shí)踐著科研興校、專家助校、培養(yǎng)名師、造就名生、創(chuàng)建名校的學(xué)校發(fā)展之路。

每次中考的時(shí)候各個(gè)學(xué)校都會(huì)出自己的招生簡(jiǎn)章，有的可以在官網(wǎng)查詢到，有的也可以在學(xué)校對(duì)應(yīng)的公眾號(hào)查詢到，都沒有的話就可以去學(xué)校當(dāng)?shù)氐慕逃W(wǎng)管去查看，還有的學(xué)校會(huì)去定點(diǎn)學(xué)校分發(fā)招生簡(jiǎn)章小冊(cè)子，方式多種多樣，大家一定多多留意。