中考分數(shù)線在不同學校是不同的,學生需要自己去找到學校的官網(wǎng)進行了解,很多的學生是沒有考上重點高中能力的,這時候就要退而求其次進行學校的選擇了,不同的學習模式也會有不同的效果,中考分數(shù)對于考學還是蠻重要的,學生自己要多努力。那么,小編給大家介紹下中考的分數(shù)線。
資陽中考的分數(shù)線
學校 | 第一志愿 | 第二志愿 | 第三志愿 |
安岳中學 | 688分 | ||
實驗中學 | 615分 | 625分 | |
興隆中學 | 545分 | 555分 | 565分 |
周禮中學 | 485分 | 495分 | 505分 |
石羊中學 | 480分 | 490分 | 500分 |
龍臺中學 | 466分 | 476分 | 486分 |
怎么提高中考成績
首先要重視復習這一環(huán)節(jié), 并且要在復習的過程中運用一些技巧。
這樣才能獲得更好的復習效果。在復習時,我們首先要重視課本知識的復習,有些同學可能會認為,課本上哪有什么知識啊,簡單得很。其實不然,這是-一種誤解。課本上的知識點是非常重要的,它是一個基礎(chǔ),是我們遨游題海、參加考試的利器。
無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。認為簡單,是對書本知識理解不夠深入而產(chǎn)生的錯覺,一種表象。再一點就是要加強對所做習題的復習。因為要加深對課本知識的理解并使之升華為自己的能力,單純地靠復習課本還是不夠的。只有對所做習題不斷地復習,(做習題是一種必不可少的輔助學習,因而復習做過的習題當然也就成了必不少的內(nèi)容了),無論是簡單與深奧,都作到理解透徹,并能從其中吸取有益的東西。這樣才能更好地促進我們的學習。
第二、要在做習題的過程中努力提高自己的成績。
做習題,其實就是對所學知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程,切記:過程決定結(jié)果,一個學生如果一味地關(guān)注做題的結(jié)果,而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。
做習題大致要經(jīng)歷這么三個階段:一是初學新知的探索階段,此時需反向回憶所學知識、加強復習,盡快地達到對所學知識熟練運用的程度;二是提高階段,當我們對所學知識的掌握達到一定的熟練的程度后,就應(yīng)該做類型化的題,這樣會對我們幫助更大一些,它可以多角度、全方位地幫助我們加深對所學知識的理解,并在做題的過程中逐漸達到針對習題本身的特點對習題自動分類,依方法解題程度;第三階段,也是最高最難度的階段。此時心中已不再有題型的概念,做題的時也不再受題型的束縛,此時看到的只是每道題的破綻,類似于金庸大俠的獨孤劍法,但這一點是很難達到的。要看每個人的感悟能力了。由于如何做習題是我輔導材料中的一個重點,已做了相當詳細、縝密的剖析,在這里就粗淺地概括了一下。
第三、要重視在考試中學習與提高。
提示兩點:一是要在考試中尋找自己的成績的提高點(即學習的不足之處),以進行有意識的補習與訓練;再就是在考試中學會考試,提高自己的應(yīng)試能力與技巧,進而加大自己在考試時超水平發(fā)揮的機會。
第四、在學習的過程中尋找提高點
一定要注意在其過程中尋找提高自 己成績的點:對于稍簡單一些的知識要注意細心體會使相應(yīng)的知識點升華為一種至高的境界與能力,可以以一敵無數(shù)。再就是一定要特別重視那些有難度的知識點與習題。要理解透徹并使之成為自己知識體系的一部分。因為這是提升自己學習成績的笑鍵所在,有難度才能提高。如果一個人一輩子只做1+1=的話,怎么會有提高呢。
學校只要真實的存在就一定會招生,學生要根據(jù)自身的情況去選擇學校。學校和學生是相輔相成,沒有努力的學生想要獲得好的選擇是很難的。中考成績對很多人都有決定性作用的,讀高中還是讀職高其實也蠻重要的。