中考是初中畢業(yè)生必須參加的一次考試，旨在進行學校的分流，考上高中就可以讀高中，考不上就只能選擇職業(yè)類學校，學生通過不同的學習路徑可以獲得不同的知識架構，只要你有好的學習規(guī)劃，其實學好與學不好都是時間的問題，學生要對自己有信心。那么，接下來給大家介紹下中考的具體概念。

中考的具體概念

初中學業(yè)水平考試，簡稱“中考”。它是檢測初中在校生是否達到初中學業(yè)水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學科全部列入初中學業(yè)水平考試的范圍。各地中考報名時間不同。不少地方中考3月開始報名。

學生可根據(jù)中考成績報考相應的高中、中專、技校等。其中以報考高中為主。中考要考慮初中畢業(yè)生升入高中后繼續(xù)學習的潛在能力，高中教育還是基礎教育的范疇，因此，中考既要堅持考查基礎知識、基本方法和基本技能，又要堅持考查學科能力。

對初中生來說，中考究竟意味著什么

一、起點更高

這里涉及的起點指的是師資力量，重點高中的老師教學水平相較普通高中的更高，也就意味著你能以更好的方式接收到相同的知識。跟著老師的教學節(jié)奏，加上自己的努力，成績就不會太差。

我們必須承認，一所優(yōu)秀的高中里，教師對于自身的要求也是很高的，不斷提升自己的老師給予學生正向的影響，也更能不斷思考自己的教學方式怎么樣才能讓學生變得更好。學生和這樣不斷進步的老師相處，也會越來越好。同時優(yōu)秀的高中教學安排上張弛有度，能盡可能全面地考慮孩子在學習時的需求。

二、學習氛圍濃厚

學生階段其實非常容易受環(huán)境影響，學生會讓自己趨近所處的環(huán)境，融入這樣的學習氛圍。

同時，學習的時候同伴帶來的陪伴感以及良性競爭也能讓孩子不斷進步。

也就是說，你選擇什么樣的高中，就是在選擇什么樣的同伴。同伴優(yōu)秀，所交流學習的內(nèi)容也更為積極向上，在這期間里學會的面對學習以及生活的態(tài)度，給你未來的人生帶去足夠支撐的力量。

三、更多可能的機會

優(yōu)秀的重點中學對于學生個人特長和個性發(fā)展方面，有明確更為成熟的體系來幫助學生未來的發(fā)展學習。這是普通中學除了基本教學資源之外給不了的東西，這也是為什么中考對于學生們的重要性來說一點不壓于高考的原因。

重點中學除了與本學校簽約合作的一些大學外，也會給學生提供更多相關大學的招生信息，而不僅僅只是通過高考一條路決定自己的人生。

當然，勤藤教育并非在說普通中學什么都不行，因為無論環(huán)境條件如何，我們共同的目標都是希望孩子有一個明確的未來，但是我們必須承認優(yōu)秀中學能提供的始終比普通中學的多這一事實，也督促我們在初中階段就做好競爭準備，為了自己的未來做出努力!

四、明確的秩序和管理體系

優(yōu)秀中學對于管理體系，學生特長活動方面多有涉及，相應規(guī)章制度更為完善，給孩子提供不良影響盡可能少的環(huán)境。

學生在遵守規(guī)則的同時從中感受到秩序帶來的優(yōu)勢，并且優(yōu)秀的高中對于學生的個人發(fā)展不會限制，反而是非常支持的，為了孩子能夠全面發(fā)展，提供更多嘗試的可能，讓孩子在學校就能接觸到更多可能的知識，開拓眼界。

一個學生，或者一個人來說，最需要的永遠是學習能力，面對未知事物的好奇，擁有不斷探索的能力，因為人生本就是在不斷探索的過程。參與競賽或者在課業(yè)之外的學習充實自己都是可能的，培養(yǎng)學生自主學習以及獨立思考的能力。

所以，如果你以高考為目標，在面對中考的時候就應當打起萬分精神，從進入一個好的高中開始，為自己學業(yè)的下一篇章選擇更優(yōu)的初始條件。

我們并不鼓吹那些拼了命一定要進入重點高中而過于偏執(zhí)的行為，更重要的是明確認知自己所處的位置，以及自己應該為了夢想做什么樣的努力。讓自己處于相對舒適，但又不斷向前的態(tài)度，那么無論在哪里，你都能不斷地鞭策自己努力學習。