很多學(xué)生覺(jué)得中考后就可以盡興的玩耍了,其實(shí)這不是最正確打開(kāi)假期的方式。學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯后續(xù)還有很長(zhǎng)時(shí)間,你應(yīng)該做的是為自己做一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃,不管是去預(yù)習(xí)高中學(xué)科的知識(shí)還是去做自己感興趣的事情,只要能夠保證自己是成長(zhǎng)的,就能夠不虛度光陰。那么,小編給大家介紹下中考后學(xué)生的計(jì)劃。
中考后如何做計(jì)劃
1、語(yǔ)言準(zhǔn)備
眾所周知,想要出國(guó)上學(xué),第一關(guān)就是語(yǔ)言關(guān),通常指的是托福雅思。語(yǔ)言是基礎(chǔ),也是挑戰(zhàn)。雖然國(guó)內(nèi)義務(wù)教育階段都開(kāi)設(shè)了相關(guān)的教學(xué),但是相比更重實(shí)戰(zhàn)的語(yǔ)言應(yīng)用來(lái)說(shuō)還是很有挑戰(zhàn)的。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入到語(yǔ)言的學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)。同時(shí)面對(duì)高中繁重的學(xué)業(yè),要至少每周有4-8小時(shí)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的相關(guān)詞匯,技能。另外,申請(qǐng)美國(guó)本科的學(xué)生,還需要注意SAT/ACT, AP, 等考試。
2、興趣愛(ài)好
國(guó)內(nèi)外教育的最大不同在于,國(guó)外更多的關(guān)注學(xué)生的綜合能力培養(yǎng),也就是說(shuō)除了會(huì)學(xué)習(xí),還要會(huì)生活。這就需要我們除了學(xué)習(xí)的優(yōu)秀之外,還要更多的展示自我特征。比如,性格特點(diǎn),興趣愛(ài)好,社區(qū)活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)的參與度,以及對(duì)新鮮事物的認(rèn)知能力等。都需要我們提前一點(diǎn)點(diǎn)的去發(fā)掘,并通過(guò)針對(duì)性的參與活動(dòng)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)完善自身的每個(gè)方面。
3、邏輯思維訓(xùn)練
我們通常所說(shuō)的批判性思維訓(xùn)練,在國(guó)外的教育活動(dòng)中的應(yīng)用度非常高?;旧县灤┝藦男W(xué)到大學(xué)的每個(gè)階段。目的就是在于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,能夠有一個(gè)正確的認(rèn)知,對(duì)事物能以一個(gè)正確的角度去思考,去分析。掌握知識(shí)容易,但是思維訓(xùn)練是需要時(shí)間的,所以也需要很長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練,才能有所收獲。
4、開(kāi)拓視野
學(xué)知識(shí)我們講究的是知識(shí)面,同樣生活能力上,我們也要有高度,寬度。這就需要我們不斷的開(kāi)拓自我,通過(guò)一系列活動(dòng):比如志愿活動(dòng),科研訓(xùn)練,夏令營(yíng),夏校課程,名校導(dǎo)師項(xiàng)目等等來(lái)增加社會(huì)閱歷。
因此,已經(jīng)有出國(guó)上學(xué)想法的學(xué)生或家長(zhǎng),一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,計(jì)劃好每個(gè)時(shí)間段的每一個(gè)細(xì)節(jié),并付之行動(dòng)。相信每個(gè)孩子都能如愿進(jìn)入夢(mèng)校。
中考后學(xué)生應(yīng)該有的思路
一、學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力是人生發(fā)生轉(zhuǎn)變的最大因素。學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力和成長(zhǎng)內(nèi)生動(dòng)力,對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是極為關(guān)鍵。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)從學(xué)渣轉(zhuǎn)變成學(xué)霸的案例,無(wú)一不是由強(qiáng)大的學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科思維。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)科思維,可以讓孩子在任何一門功課上都輕松取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)實(shí)中,多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有重視起孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科思維的培養(yǎng),所以多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)顯得困難重重。
三、根據(jù)孩子的天賦來(lái)科學(xué)的選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。每個(gè)孩子的天賦都不一樣,而天賦不同,適合他的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略也是完全不同的。所以,同樣的學(xué)習(xí)方法,可能別的孩子使用起來(lái)效果非常的好,但是用到你身上,效果未必理想,正是由于這個(gè)原因決定的。
中學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)生要管理好自己的時(shí)間,該休息就休息,不要把自己的身體搞垮了,學(xué)習(xí)是一個(gè)放長(zhǎng)線釣大魚(yú)的事情,你要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)出發(fā),健康和學(xué)習(xí)同等重要。