中考對(duì)于一些學(xué)生是比較容易的，但對(duì)于其他學(xué)生可能也會(huì)很難，不同的學(xué)生群體有著不同的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生要有更深刻的了解，不要覺(jué)得中考考不好還有高考，中考很大情況下對(duì)高中的學(xué)習(xí)也是影響的，中考的重點(diǎn)線在不同學(xué)校也會(huì)不同，學(xué)生去具體學(xué)校具體了解。那么，小編給大家介紹下雅安的中考預(yù)估重點(diǎn)線。

雅安中考預(yù)估重點(diǎn)線

中考重點(diǎn)線怎么劃分

這個(gè)重點(diǎn)線一般是指各高中學(xué)校的最低錄取控制線。一般是以學(xué)校當(dāng)年的招生人數(shù)為界，劃定最后一名的分?jǐn)?shù)，就是學(xué)校當(dāng)年的最低錄取控制線。

初中生厭學(xué)的原因有哪些

1、學(xué)習(xí)能力

部分初中生由于先天或后天塬因智力低下，他們的學(xué)習(xí)能力自然不如他人;還有一種情況，有些兒童雖然智力在正常范圍，但學(xué)習(xí)閱讀、寫(xiě)作或計(jì)算方面有困難，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙，是由于大腦的某個(gè)掌管閱讀、寫(xiě)作或計(jì)算的部位發(fā)育異常有關(guān)，對(duì)這部分初中生，如果一味按照正常孩子要求他們，而他們力所不能及，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，放棄學(xué)習(xí)。

2、心理因素

因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種需要調(diào)動(dòng)大腦能量，運(yùn)用注意、記憶、思維解決問(wèn)題的過(guò)程，任何心理因素影響了大腦，都會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。最常見(jiàn)的如注意缺陷多動(dòng)障礙(adhd)，其基本缺陷是大腦前額葉發(fā)育不良，注意力不集中、計(jì)劃性差。

上初中后，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，學(xué)習(xí)難度增大，采用過(guò)去蜻蜓點(diǎn)水的辦法已經(jīng)應(yīng)付不了，而這些初中生在遇到困難后，更容易放棄，于是就出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。焦慮癥因?yàn)榻箲]不安、無(wú)法集中精力于學(xué)習(xí);抑郁癥大腦皮層被抑制，聽(tīng)不進(jìn)、學(xué)不進(jìn)，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)下降非常著急，覺(jué)得學(xué)習(xí)不好就一切都完了，也會(huì)選擇逃避。

3、信心不足，自暴自棄

這部分初中生由于學(xué)習(xí)成績(jī)差而產(chǎn)生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，同學(xué)們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學(xué)習(xí)就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進(jìn)教室就情緒低落，他們對(duì)考試抱一種無(wú)所謂的態(tài)度，他們認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題一竅不通不能輔導(dǎo)只會(huì)批評(píng)，自己也只能這樣。

學(xué)生應(yīng)該有更多元的思考，除了生存還是要有所追求的，不然生活還有什么意義。學(xué)生要找一個(gè)像樣的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣你未來(lái)也會(huì)有一份不錯(cuò)的工作為自己的生活做保障，每一次的付出都是未來(lái)的砝碼。