中考生物,是中考階段的一門重要課程，要學(xué)好中考生物課，不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的，還要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如此花雙倍或更多的時(shí)間，去完成效果不好的學(xué)習(xí)任務(wù)，就是常說(shuō)的事倍功半。學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過(guò)程,下面和小編一起來(lái)看看達(dá)州中考生物試卷信息。

達(dá)州生物中考會(huì)考試卷

中考生物答題解題方法

一、 注重解題規(guī)范

俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”, 很多學(xué)生覺(jué)得只要答案靠譜就可以了,實(shí)靠譜的答案并不一定能得滿分,而準(zhǔn)確的答案才會(huì)是滿分,考試成績(jī)就是這樣一分一 分積累 下來(lái)的,所以,在平時(shí)的生物練習(xí)中刻苦訓(xùn)練,態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),千萬(wàn)不要說(shuō) "考試會(huì)注意的”-類的話 ,平時(shí)沒(méi)有好習(xí)慣,在考試時(shí)緊張的氣氛下,你哪里還有心情去注意這注意那呢?

無(wú)論是熟悉題型還是生疏題型,都要從審題開(kāi)始,全面分析過(guò)程,建立物理模型,判斷遵循的規(guī)律,理順生物解題思路,選擇答題方法。特別是似乎做過(guò)或見(jiàn)過(guò)的“熟面孔”, 決不能主觀臆斷,編者只要稍做改動(dòng),結(jié)果就會(huì)截然不同,這是學(xué)霸提高生物解題速度的第一步。

二、熟悉知識(shí)點(diǎn)

學(xué)霸提醒同學(xué)們應(yīng)十分熟悉生物題中所涉及的內(nèi)容,做到概念清晰,對(duì)定義、公式、定理和規(guī)則非常熟悉。你應(yīng)該知道,解題、做練習(xí)只是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一一個(gè)環(huán)節(jié)。生物解題是為閱讀服務(wù)的,是檢查你是否讀懂了教科書,是否深刻理解了其中的概念定理、公式和規(guī)則,能否利用這些概念定理、公式和規(guī)則解決實(shí)際問(wèn)題。

解題時(shí),我們的生物概念越清晰,對(duì)公式定理和規(guī)則越熟悉,生物解題速度就會(huì)提高。因此,我們?cè)诮忸}之前,應(yīng)通過(guò)閱讀生物教科書和做簡(jiǎn)單的練習(xí),先熟悉、記憶和辨別這些基本內(nèi)容,正確理解其涵義的本質(zhì),接著馬上就做后面所配的練習(xí), -刻也不要停留,學(xué)霸也是這樣一步-步走過(guò)來(lái)的。

三、分析高考生物真題

學(xué)霸通過(guò)分析一些典型的生物題,去總結(jié)一些解題方法 ,從而提高生物解題速度。很多學(xué)生做生物題慢,考試的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間不夠,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)很低。生物成績(jī)突出的學(xué)霸在談自己學(xué)習(xí)心得的時(shí)候都把多總結(jié)、分析典型題作為重點(diǎn)來(lái)說(shuō)。多去分析一些典型的題目,把知識(shí)點(diǎn)向課本進(jìn)行反饋,總結(jié)典型的解題思路,這對(duì)提高做題的正確率和做題速度都有好處。

要多做各種類型的生物題,講究一看二想三動(dòng)四回顧。先了解題意,再思考題干和題肢之間的關(guān)聯(lián)，然后才動(dòng)手,后總結(jié)。當(dāng)你掌握一定的思維和技巧,總結(jié)出相對(duì)固定的生物解題思維時(shí),生物解題速度自然會(huì)提高的。

其實(shí)歷年的中考真題試卷對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是非常有價(jià)值的，是需要同學(xué)們多做幾遍的，可以在里面找找知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)不定會(huì)有相同的題目出現(xiàn)。同學(xué)們要知道歷年考試題中考察重要的知識(shí)點(diǎn)，熟悉掌握這些知識(shí)點(diǎn)。最后一遍要總結(jié)出歷年考試中的高頻考點(diǎn)，熟悉并掌握這些考點(diǎn)，對(duì)自己在中考中可是很有幫助的。