中考僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)折點,每個人都是一個一個獨立的個體,中考成績這次沒有考好,你可以選擇上私立高中,也可以選擇上職業(yè)學(xué)校,有的地方是允許復(fù)讀的哈。平時沒做好功課,考試不理想是必然,大家齊心協(xié)力面對,人生不是一次中考就能決定的!
中考成績沒考好怎么給家長說
初三的孩子中考成績不理想,家長不應(yīng)該把情緒都發(fā)在孩子身上,更不能批評孩子。這種方法只會適得其反,沒有效果,還會增加孩子的心理負(fù)擔(dān),甚至導(dǎo)致孩子做一些極端的事情。
家長應(yīng)該用導(dǎo)師的身份幫助孩子分析考試不及格的原因,找出錯誤的問題,幫助改正,并告訴他下次再出類似的問題要怎么做。
初三的孩子中考成績不理想,心情一定是不好的,家長可以提出出去走走,比如到公園散散步,讓孩子分散注意力,不要總是想著不開心的事情。
如果孩子考得沒有別人好,這個時候家長要耐心的安慰他,告訴他每個人都有優(yōu)點和缺點,永遠(yuǎn)不要拿別人的孩子來做比較。
考生調(diào)整心態(tài)
1、縮短心理適應(yīng)期:無論是客觀環(huán)境還是中考考生在面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),高一階段較之初中階段有大幅度的變化。高中階段學(xué)生處于生理變化高峰、智力發(fā)展高峰,中考考生的智力發(fā)展、記憶力、判斷力和動作反應(yīng)力及速度基本已達到人體的較高水平,中考考生的生理發(fā)育迅速變化,性發(fā)育接近成熟,身體的第二性征突出。
作為高中生,對人、對事具有較強的敏感性,思想活躍,易接受新事物、新信息。對人生的意義、升學(xué)等社會問題越來越感興趣,對很多事物都有自己獨立的見解,學(xué)生的邏輯思維能力明顯增強,情感上更趨于理性,其獨立思考能力大大提高,常持分析和批判態(tài)度,很反感家長把他們看成小孩子,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。
2、適應(yīng)學(xué)習(xí)落差:中考考生在進入高一后要學(xué)會客觀對待學(xué)習(xí)上暫時落后,樹立信心。一些重點中學(xué)里高手如林,這就意味著每個中考考生又都回歸到同一起跑線上同場競技,很多在初中學(xué)校里名列前茅的佼佼者,可能會出現(xiàn)暫時的成績掉隊,對學(xué)習(xí)就沒勁了。
3、心態(tài)的調(diào)整:中考考生在進入高一后要盡快調(diào)整心態(tài),與師生協(xié)調(diào)好人際交往。很多中考考生在高中受到老師重視、關(guān)注的情況與初中相比大幅度減少,這就要求中考考生和家長面對現(xiàn)實,重新審視自己,給自己一個準(zhǔn)確的定位,適時做好心態(tài)調(diào)整。
4、制定計劃:高中時學(xué)生人生面臨一個重要轉(zhuǎn)型期,三年后要經(jīng)歷中考的選拔性考試。因此,在高中階段,明確自己的階段目標(biāo),做好三年的發(fā)展規(guī)劃非常的必要和重要。尤其是,高一上學(xué)期階段要準(zhǔn)確定位,制定符合實際的預(yù)期目標(biāo)。
中考對同學(xué)們來說還真的并不是你水平的真實反映,它有實力的考驗,同時也有運氣的成分在。有些中考后上不了高中,以后還做了生意;有些中考后上不了好高中,去了稍差的高中,高考時竟然優(yōu)秀過重點高中的學(xué)生;有些進不了重點班,高考的成績卻超越了重點班的尖子生。只要同學(xué)自己和父母好好溝通,父母也是能夠理解的。