同學(xué)們要注意，考試時(shí)間不夠，千萬(wàn)不要急躁，應(yīng)讓自己保持穩(wěn)定的情緒，免得亂了方寸，頻出差錯(cuò)，影響答卷的速度。但也不要以為大局已定，不再主動(dòng)爭(zhēng)取時(shí)間答卷，而應(yīng)更加合理地使用剩余時(shí)間。卷面上的書寫除了要整齊、干凈、清晰，排列要規(guī)整。下面為大家?guī)碇锌紤?yīng)對(duì)的策略以及相應(yīng)的自考注意實(shí)現(xiàn)，希望對(duì)大家與幫助。

中考復(fù)習(xí)策略

1、中考總復(fù)習(xí)基本策略：

①語(yǔ)言積累與運(yùn)用分專題復(fù)習(xí)。

②文言文分冊(cè)復(fù)習(xí)或分單元復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出初中二三年級(jí)(或八九年級(jí))內(nèi)容。

③閱讀先分能力點(diǎn)復(fù)習(xí)，再按文體進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，即先單項(xiàng)突破再綜合訓(xùn)練。

④作文復(fù)習(xí)要分階段安排，分題型訓(xùn)練，分專題提升。

⑤閱讀、寫作是重點(diǎn)，復(fù)習(xí)中要讀寫并重，不可偏廢哪一方。

2、中考閱讀復(fù)習(xí)的基本策略：

要做到井然有序地目標(biāo)清晰地進(jìn)行復(fù)習(xí)。閱讀能力方面，要突出“八大基本能力”的訓(xùn)練。

①基礎(chǔ)辨識(shí)能力：文體閱讀的基本識(shí)別能力，如辨識(shí)各種文體、各種表達(dá)方式;如辨識(shí)新聞的要素，記敘的要素，敘述的順序，說明的各種方式，論證的各種方法;又如辨識(shí)小說的要素，辨識(shí)小說、散文中的各種描寫等等。

②基本分析能力：即分析文章的層次、結(jié)構(gòu)、思路的能力，對(duì)文章、文段的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行分析、劃分的能力。

③整體把握能力：即從整體上理解文章的內(nèi)容和文章主體部分的大意，從整體上理解文章的寓意，能找出表達(dá)全文主要內(nèi)容的中心句，感受文章的情感傾向，概括文章所表現(xiàn)的對(duì)象的主要特點(diǎn)，以及對(duì)文段內(nèi)容的整體把握等等。

④概括提煉能力(含擷取信息能力)：即對(duì)文章、文段進(jìn)行整體概括，對(duì)文章的要點(diǎn)進(jìn)行概括，對(duì)文章的層意、段意進(jìn)行概括，對(duì)文章的寫法進(jìn)行概括的能力。

⑤闡釋解說能力：如根據(jù)文章的內(nèi)容進(jìn)行說明，進(jìn)行解說，進(jìn)行解釋，進(jìn)行下定義、劃表格，作圖形的活動(dòng)等等。細(xì)節(jié)化的內(nèi)容如，對(duì)文章的含義、對(duì)文段的含義、對(duì)文句的含義進(jìn)行說明，對(duì)答題和理由進(jìn)行說明等等。

⑥語(yǔ)言品味能力：即詞語(yǔ)品味能力，句子品析能力，文段品讀能力，也就是品味詞義，揣摩句義，品析重要句段。含在具體的語(yǔ)境中品析詞義、在具體的語(yǔ)境中體會(huì)句義、品味詞與句的表達(dá)作用、說明詞、句、段的表達(dá)作用等等。

⑦手法欣賞能力：即初步的文學(xué)欣賞能力，含對(duì)文章的各種表達(dá)手法與寫作技巧的辨識(shí)、理解、分析、欣賞。如語(yǔ)言賞析、手法理解、自由賞析，體味文章內(nèi)涵，欣賞文章美點(diǎn)，欣賞文章的表現(xiàn)手法、表達(dá)技巧等等。

⑧感受評(píng)價(jià)能力：如表達(dá)閱讀感受，評(píng)價(jià)文章的情感傾向;如評(píng)價(jià)文中的人物;如展開聯(lián)想或表述感想;如探究文章難點(diǎn)，如提出看法與建議，如對(duì)閱讀材料中的鏈接材料進(jìn)行評(píng)說，如就文中內(nèi)容進(jìn)行想象……等等。

如果精心地組織了以上八個(gè)方面的復(fù)習(xí)，文章綜合閱讀對(duì)考生而言將會(huì)大大降低難度。

3、中考作文復(fù)習(xí)的基本策略：

①要提煉出所有中考題所考查的重點(diǎn)范圍，如讀書，青春，時(shí)間，友情，生活，自然，品德，愛心，人生，情趣，科學(xué)，見解等等。這些重點(diǎn)范圍就是與考生生活密切有關(guān)的范圍，切中了這些內(nèi)容，就讓考生有了充分的考對(duì)準(zhǔn)備。

②要扎實(shí)地進(jìn)行一般記敘文寫作訓(xùn)練，這是基礎(chǔ);要認(rèn)真地進(jìn)行話題作文訓(xùn)練，這是重點(diǎn);要仔細(xì)地進(jìn)行選題作文訓(xùn)練，這是新題型。

4、中考作文總復(fù)習(xí)內(nèi)容可這樣安排：

①在總復(fù)習(xí)階段，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行4—6篇大作文的寫作訓(xùn)練，其中2—3篇為話題作文，其余可為半命題作文，命題作文，選題作文(這里面可以有多種題型)。這4—6篇作文的訓(xùn)練目的是：強(qiáng)調(diào)作文題型的覆蓋面，強(qiáng)調(diào)取材內(nèi)容的覆蓋面，強(qiáng)調(diào)構(gòu)思方法的覆蓋面。

②在總復(fù)習(xí)階段，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行15個(gè)左右作文題的“構(gòu)思訓(xùn)練”，其中40%的文題為話題作文或不限文體作文。這15個(gè)左右的文題同樣也要講究覆蓋面，要覆蓋中考作文中幾乎所有見過的題型，要覆蓋個(gè)人成長(zhǎng)類、親情友情類、社會(huì)生活類、吟詠暢想類四大方面的取材內(nèi)容。每個(gè)題目都要指導(dǎo)學(xué)生擬定較為詳細(xì)的寫作提綱。注意擬題要有針對(duì)性，要做到每位同學(xué)都能寫。

③中考之前的兩三周，可進(jìn)行材料、構(gòu)思、語(yǔ)言隨題目變化而變化的訓(xùn)練，進(jìn)行讓學(xué)生用現(xiàn)有的材料去適應(yīng)可能出現(xiàn)的中考作文題的訓(xùn)練。

中考前應(yīng)注意

第一，注意自己的飲食，考前1天應(yīng)該遵循自己平時(shí)的飲食習(xí)慣，可以多加幾個(gè)菜，適當(dāng)增加肉蛋類食品，但不要為了補(bǔ)充能量而暴飲暴食，以免消化不良，直接影響第二天的考試;

第二，不要參加劇烈的運(yùn)動(dòng)，以免體能消耗過大或發(fā)生其他的意外，從而影響第二天的考試。也不要長(zhǎng)時(shí)間地玩棋牌、上網(wǎng)打游戲，以免過度興奮。適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹?yīng)該是最后一天的主旋律;

第三，熟悉考場(chǎng)，應(yīng)該仔細(xì)考察通往考場(chǎng)所在地的交通線路，選擇路程最短、干擾最少、平時(shí)最熟悉的路線。對(duì)考場(chǎng)所在學(xué)校、樓層、教室、廁所以及你的座位位置都要親自查看，做到心中有數(shù)，以防止不測(cè)事件的發(fā)生;

在中考前，除了學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備以外，考前心理調(diào)節(jié)也是很重要的。家長(zhǎng)和老師們?cè)谄饺绽镆矐?yīng)該多關(guān)心孩子的心理狀況，考前更應(yīng)該告訴孩子放松心態(tài)，輕松考試。小伙伴們?nèi)绻械綁毫^大沒有辦法排解的話，一定不要自己默默承受，這樣對(duì)自己的心理健康百害而無(wú)一利，可以對(duì)老師和家人傾訴，讓他們幫忙調(diào)節(jié)。