同學們不管選擇哪所學校，最主要是大家能用心的學習。大家都能認真對待每一個學習的機會，爭取考一個好的高中，上一個好的大學，擁有一個更高的學歷文憑，增強自己的競爭力。中考選擇學校同學們也要根據(jù)自己實際情況去選擇適合自己的，而不是盲目選擇，同學們在參加考試以前要仔細閱讀這些招生政策細則。下面和zi'ao'b

推薦院校：宜賓市筠連縣第二中學

筠連縣第二中學辦學簡介

宜賓市筠連縣第二中學校，其前身是“高縣縣立簡易鄉(xiāng)村師范學校”(一九五八年前，沐愛屬高縣管轄)，校園包括民眾教育館及其附屬設施，荷花池及池前的體育運動場、觀音寺廟宇群和關(guān)帝廟三部分。

一九四四年，沐愛與高縣分治，成立沐愛設治局，關(guān)帝廟劃歸設治局，改劃木魚山作教學區(qū)，更名為“沐愛設治局局立初級中學”。開始由師范教育向普通中學教育轉(zhuǎn)軌。一九四七年，沐愛改局為縣，校名更為“沐愛縣立初級中學”。一九五零年六月，沐愛解放，校名先后更改為“高縣初級中學”、“高縣第二初級中學”、“高縣第一初級中學”。

一九五五年至一九五八年，并入筠連中學。一九五八年后，校名更改為“筠連縣沐愛初級中學”。一九八三年，經(jīng)四川省教育廳批準，升格為全日制完全中學，校名更改為“筠連縣沐愛中學”。二00四年八月，沐愛鎮(zhèn)初級中學并入，校名更改為“筠連縣第二中學校”。

筠連縣第二中學歷史沿革

宜賓市筠連縣第二中學校，其前身是“高縣縣立簡易鄉(xiāng)村師范學校”(一九五八年前，沐愛屬高縣管轄)，校園包括民眾教育館及其附屬設施，荷花池及池前的體育運動場、觀音寺廟宇群和關(guān)帝廟三部分。一九四四年，沐愛與高縣分治，成立沐愛設治局，關(guān)帝廟劃歸設治局，改劃木魚山作教學區(qū)，更名為“沐愛設治局局立初級中學”。開始由師范教育向普通中學教育轉(zhuǎn)軌。

一九四七年，沐愛改局為縣，校名更為“沐愛縣立初級中學”。一九五零年六月，沐愛解放，校名先后更改為“高縣初級中學”、“高縣第二初級中學”、“高縣第一初級中學”。一九五五年至一九五八年，并入筠連中學。一九五八年后，校名更改為“筠連縣沐愛初級中學”。一九八三年，經(jīng)四川省教育廳批準，升格為全日制完全中學，校名更改為“筠連縣沐愛中學”。二00四年八月，沐愛鎮(zhèn)初級中學并入，校名更改為“筠連縣第二中學校”。

筠連縣第二中學辦學條件

宜賓市筠連縣第二中學是筠連縣兩所全日制完全中學之一，學校座落在沐愛鎮(zhèn)西側(cè)，校園由A、B兩區(qū)構(gòu)成。學校教育教學設備設施先進，師資力量雄厚。校園樹木成蔭，環(huán)境寧靜，是天然治學的理想場所。學校現(xiàn)有教學班54個，在校學生3000多人，其中住校生1700多人。教職工182人。

筠連縣第二中學辦學榮譽

學校先后被授予“省級衛(wèi)生單位”、“市級文明單位”、 “市級綠色學校”、“市級校風示范學校”、 “市思想政治工作先進集體”等榮譽稱號，是一所具有明顯辦學特色，教育教學質(zhì)量優(yōu)良的完全中學。

筠連縣第二中學其他活動

在筠連縣第二中學，在校長周德林的陪同下，黃局長一行查看了支教老師的工作和生活環(huán)境后，與支教教師進行了親切的交談，并仔細詢問他們生活上的困難和要求，詳細了解支教老師在校的工作情況。黃局長勉勵支教老師在新的環(huán)境里要不斷學習，踏實工作，精心上好每一堂課，把先進的教育教學理念帶到農(nóng)村，把自己的才華盡情施展出來，高效、優(yōu)質(zhì)地完成支教任務。支教老師們聆聽著局領導的親切話語，倍感溫暖，深受鼓舞。支教老師們表示：一定不負囑托，努力做好支教工作，為農(nóng)村教育發(fā)展做出貢獻。

中考考的不僅是平時的學習積累，同學們的心態(tài)也是非常重要的，大家要學會放松，為了一個目標而努力固然是好的，但是，不能因為那一個目標就讓你那么緊張啊，大家就把中考當作是平常的考試就好。你要下更新，沒有人的努力會白費，沒有人會因為一次考試就改變一生。