高中學(xué)校的招生計(jì)劃是考生填報(bào)志愿時(shí)的一個(gè)重要依據(jù),招生計(jì)劃包括學(xué)校招生對(duì)象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及家長(zhǎng)們了解學(xué)校招生情況的重要資料。有些學(xué)校的招生名額是有限的,所以大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)校的招生計(jì)劃,以免錯(cuò)過報(bào)考。接下來小編給大家介紹一下關(guān)于四川省溫江中學(xué)的相關(guān)信息,供大家參考。
四川省溫江中學(xué)招生計(jì)劃
凡中考成績(jī)上四川省溫江中學(xué)錄取線的學(xué)生,且中考志愿又填報(bào)四川省溫江中學(xué)的,就讀四川省溫江中學(xué)一律按正取生錄取。
四川省溫江中學(xué)校園優(yōu)美 設(shè)施一流
高中部新校區(qū)位于溫江區(qū)柳城鎮(zhèn)花都大道西段398號(hào),由溫江區(qū)政府全額投資,新校區(qū)總建筑面積43295平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代大氣,每個(gè)教室實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),實(shí)驗(yàn)大樓配置了先進(jìn)完備的教學(xué)儀器,圖書館擁有各類藏書10萬(wàn)余冊(cè),學(xué)生宿舍整潔衛(wèi)生,藝術(shù)體育各種功能用房齊備,多功能大廳可用于全校集會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文藝演出等,能容納3000人的體育館今秋全面投入使用,擁有400米的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球桌齊備,為學(xué)生在此馳騁縱橫、強(qiáng)身健體創(chuàng)設(shè)了全面發(fā)展快樂成長(zhǎng)的條件。
校園文化建設(shè)獨(dú)具魅力,有書香校園之美稱??鬃铀芟?、噴泉雕塑、213米長(zhǎng)的中華書法藝術(shù)墻、木刻名人名言、開放式鋼琴、師生藝術(shù)展室、國(guó)學(xué)文化溢滿校園,充分發(fā)揮了環(huán)境的育人和教化功能。
四川省溫江中學(xué)師資隊(duì)伍 精英薈萃
溫江中學(xué)堅(jiān)持以人為本,把造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍始終作為學(xué)校工作的重中之重。目前學(xué)校擁有成都市教育專家1人,特級(jí)教師2人,全國(guó)優(yōu)秀教育工作者2人,四川省優(yōu)秀教育工作者5人,市區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人22人,獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的120多人。學(xué)校常年聘請(qǐng)了五名外籍教師,讓學(xué)生在高一年級(jí)接受到原汁原味的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),強(qiáng)化和提高學(xué)生的英語(yǔ)聽說能力。擁有八十年光榮歷史的學(xué)校師資力量雄厚、隊(duì)伍穩(wěn)定、人心思進(jìn),從根本上保證了學(xué)生都能受到最適合而優(yōu)質(zhì)的教育。
四川省溫江中學(xué)教師成績(jī)
溫江中學(xué)楊永清指導(dǎo)的兩名青年教師參加成都市課堂教學(xué)大賽獲一等獎(jiǎng),三名主研的成都市名師專項(xiàng)課題《基于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)個(gè)案研究》2014年獲四川省名師課題成果一等獎(jiǎng),先后有四十余篇論文在各類刊物上發(fā)表或獲得省、市一、二等獎(jiǎng)。2012年楊永清名師工作室榮獲溫江區(qū)名師工作室一等獎(jiǎng)。
楊進(jìn)先后指導(dǎo)四位青年教師在全國(guó)、省、市各類地理課堂教學(xué)大賽和教師技能比賽獲一等獎(jiǎng)。主持的“中學(xué)地理圖導(dǎo)教學(xué)模式研究”的研究課題獲成都市教育科研優(yōu)秀課題三等獎(jiǎng),有三十多篇論文在各類刊物發(fā)表或獲省、市一等獎(jiǎng)。
在第十三屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中,該校教師楊珊獲“特級(jí)輔導(dǎo)老師”稱號(hào),陳莉獲“高級(jí)輔導(dǎo)老師”稱號(hào),羅杰、王娜、李曉琴、楊敏、林易獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”稱號(hào)。
報(bào)考學(xué)校是一個(gè)漫長(zhǎng)又枯燥的過程,在這個(gè)過程中大家要找出最適合自己的學(xué)校。面對(duì)這么多的學(xué)校大家在開始都是很不懂的狀態(tài),這時(shí)候大家可以先去了解一些學(xué)校的基本情況,以及今年招多少人,就是要去了解招生計(jì)劃。在結(jié)合自己的實(shí)際情況,就能判斷出能不能上這個(gè)學(xué)校。