大家可以上網(wǎng)查看一下歷年的內(nèi)江中考的招生錄取分?jǐn)?shù)線與其他城市的中考招生錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行比較。很多同學(xué)都想知道自己所在的城市的中考錄取分?jǐn)?shù)線是不是最高的，因?yàn)槊磕曛锌记闆r都不一樣，所以分?jǐn)?shù)線的高低沒有完全的規(guī)律可言，但同學(xué)們可以分析一下今年的趨勢(shì)。那么下面一起來看看內(nèi)江中考錄取分?jǐn)?shù)線信息。

內(nèi)江預(yù)測(cè)中考分?jǐn)?shù)線2021

內(nèi)江一中：486

內(nèi)江二中：505

內(nèi)江二中(七中)校區(qū)：415

內(nèi)江三中：444

內(nèi)江六中：536

內(nèi)江翔龍中學(xué)：417

提升成績(jī)要對(duì)癥下藥

1.苦學(xué)無效型。觀察學(xué)生是否屬于苦苦學(xué)習(xí)但是成績(jī)平平呢。長(zhǎng)時(shí)間苦學(xué)無效會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，慢慢失去興趣。造成這種現(xiàn)象的原因是沒有掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)從來不做規(guī)劃，也不會(huì)合理安排自己時(shí)間，經(jīng)常按部就班完成老師的任務(wù)。在記憶方面沒有掌握方法，記憶屬于機(jī)械式記憶。解決辦法，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，合理利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，記憶采用圖形法或聯(lián)想法進(jìn)行記憶。

2.貪玩厭學(xué)型。這類學(xué)生往往學(xué)習(xí)的熱情持續(xù)時(shí)間很短，在學(xué)習(xí)的過程中很容易被周邊的事情所影響。在學(xué)習(xí)過程中遇到難題容易退縮，轉(zhuǎn)而把注意力分散到玩上。造成的原因是小時(shí)候家長(zhǎng)比較溺愛，做事沒有意志力，遇到困難就退縮。解決辦法，在對(duì)于學(xué)生的管理上要嚴(yán)格，讓他在學(xué)習(xí)中樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情，鍛煉學(xué)習(xí)意志力。

3.粗心大意型。這類學(xué)生往往因?yàn)榇中拇笠?，丟失分?jǐn)?shù)。做事毛毛躁躁，從不能認(rèn)真仔細(xì)。造成的原因是因?yàn)閺男【蜎]有養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。解決辦法，要培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，做專項(xiàng)訓(xùn)練，培養(yǎng)起認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4.偏科型。成績(jī)無法提高，是因?yàn)橐恍┤鮿?shì)科目在拉分。偏科嚴(yán)重的學(xué)生，成績(jī)提高會(huì)很費(fèi)力。要想快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)，就要各學(xué)科均衡發(fā)展。解決辦法，要讓學(xué)生意識(shí)到弱課的重要性，培養(yǎng)弱課的學(xué)習(xí)興趣。

5.盲目學(xué)習(xí)型。有類學(xué)生看似很用功其實(shí)成績(jī)并不高，主要原因是因?yàn)?，學(xué)習(xí)沒有自己的方法。想起學(xué)什么就開始學(xué)習(xí)什么，沒有任何計(jì)劃和目標(biāo)。解決辦法，確定學(xué)習(xí)任務(wù)，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，有規(guī)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6.眼高手低型。這類學(xué)生平常學(xué)習(xí)總是認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了，但是每次考試成績(jī)不高。給別人講起題來頭頭是道，但是自己一做就錯(cuò)，還不愿意放低心態(tài)好好練習(xí)。解決辦法，落實(shí)基礎(chǔ)，調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)的練題，不要總認(rèn)為自己會(huì)做，總不想做基礎(chǔ)訓(xùn)練。

7.情緒波動(dòng)型。這類學(xué)生成績(jī)忽高忽低，平常學(xué)習(xí)成績(jī)挺好，但是一到大型考試，成績(jī)就很一般。解決辦法，調(diào)節(jié)心態(tài)，專門做一些抗壓訓(xùn)練，適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境。

8.思想渙散，上課走神型。這類學(xué)生很難集中自己的注意力，思維總是會(huì)游走，很容易就脫離老師的思路。解決辦法，專做注意力訓(xùn)練，提升自己的學(xué)習(xí)注意力。

9.基礎(chǔ)薄弱型。對(duì)學(xué)過的東西總是一知半解，上課跟不上老師的節(jié)奏，做題總愛翻書。解決辦法，提前預(yù)習(xí)知識(shí)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和練習(xí)，不懂得及時(shí)找老師講解清楚。

10.思維呆板型。一般是被動(dòng)和機(jī)械的接受知識(shí)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差。做題過程中死板，從不靈活應(yīng)用。解決辦法，主動(dòng)思考，多分析考題，開拓思路，找到更多的解題思路。

中考時(shí)間越來越接近，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)壓力也是越來越大，大家最擔(dān)心的就是今年中考的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)不會(huì)是最高的，一般每年的中考錄取分?jǐn)?shù)線都是和今年中考的同學(xué)相掛鉤的。同學(xué)們只要在當(dāng)下把自己應(yīng)當(dāng)要做的事情做好就好了。