總之，歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。為了幫同學們快速提分，爭取考試能取得一個好成績。下面為大家?guī)碇锌細v史必考的相關信息。

中考歷史材料分析題解題技巧

一、看題

看懂題目，注意關鍵詞

(1)看清有幾問，謹防粗心漏答;

(2)答題有何要求;

▲如“依據(jù)材料”，則是在材料中找答案即使與所學知識不符也要按照材料回答;

▲如“結合所學知識”，則是以材料做引子用教材中的語言作答;

▲如“不得引用原文”，請自己組織概括答案;

▲如“有何變化”，即從什么變成什么或“不同”，則要前后對比;

▲如有“如何”，一定要基于史實答題;

▲如有“反映什么”或“含義”，那就是就材料表面意思回答;

▲如問“啟示”，就要注意聯(lián)系現(xiàn)實，并且一定要圍繞主題來回答。

如：看到“改革”就想到“實事求是，根據(jù)國情，與時俱進，勇于創(chuàng)新”、看到“工業(yè)革命”就想到“教育興國，科技是第一生產(chǎn)力”、看到“仁”就想到“和諧社會”、看到“污染”就想到“保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”、看到“閉關鎖國”“學習西方”就想到“堅持開放”、看到“日本右翼”就想到“以史為鑒，面向未來”。

▲還有時間、空間的限制等等，如某一時間段、某一國家……(在問中劃出來);

▲如對某種觀點的認識，就要先肯定(或否定)再說出自己的論據(jù);

▲如“評價”(或影響)，要注意一分為二，運用辯證唯物主義觀點，全面分析;

▲如“歸納”，基本上就是分段概括材料的含義，注意標好序號。

二、看材料

1、帶著問題，明確方向，提取有效信息(在材料中把涉及到的與題目有關的信息勾畫出來，組織答案的時候有可能要用到)。

2、運用歷史觀點，聯(lián)系史實，站在歷史高度讀懂材料。

3、注意材料中的標點符號，尤其注意句號、分號、省略號。每一個句號、分號就是一層意思，往往就是一個得分點。材料原文一般很長，試題只能摘錄其中一小部分。從某句開始摘錄到某句為止，這開頭和結尾兩句，當然得考慮為答題服務;省略號刪去的是與答題無關的內(nèi)容，省略號兩邊保留的內(nèi)容必定是重要的，肯定隱含著重要信息。

4、注意材料前提示語或引文出處。出處往往能夠提供材料的時間、國別、作者，由此給我們較為隱晦的提示。

5、注意分值。一般1分即一個知識點，如3分肯定是三個知識點，2分是一個或兩個知識點，注意看分答題。

6、注意材料之間的聯(lián)系，每一道材料題一般都有一個主題。找出了主題，然后圍繞這個主題，確認材料涉及的內(nèi)容或對課本知識進行遷移，便找到了解題的突破口。如：改革類、民族團結類、科技文化類、國家統(tǒng)一、國家建設類、反侵略類、戰(zhàn)爭等等，每一主題有每一主題答題的套路。

三、規(guī)范答題

1、嚴防錯別字。

2、根據(jù)材料回答的題，一定要結合材料(可能是材料中的主旨句，也可能是材料的關鍵詞語、短語，或者截取材料的詞語組成一句話)答題要把材料提煉，言簡意賅，避免整段抄襲。

3、結合所學知識的，答題盡可能用教材文字和觀點，史實準確，言簡意賅;

4、序號化：回答問題要注意按照問題的先后順序，再按時間、空間順序等依次作答，且標明序號。

4、“根據(jù)材料并結合所學的知識回答”這種問法，材料中的點子歸納完后，還要用教材中相關知識點進行補充;注意看分答題。

5、談看法、啟示、建議之類的題：一定要圍繞主題談，要幾則材料共同反映了一個什么主旨弄清楚。這種題一般是1分或2分，如果是2分，至少要答2點。

中考歷史備考注意

1.歷史要多記筆記

歷史要善于從宏觀把握歷史脈絡，把握歷史事件之間的聯(lián)系。筆記對歷史尤其重要，因為人教版的分類其實是不合理的，并不是按照歷史年代而是按照政治經(jīng)濟文化分類，中外歷史交叉。這完全分割了歷史正常發(fā)展的脈絡，有很多跨書本的聯(lián)系就會很難找到。

通過筆記把所有史實都記全，這意味著什么小字注釋都要看。

至于背景意義影響，基本是老師總結出來給的，自己要翻書再找找，看有沒有老師沒有提到的,盡量都記全了。

2.掌握歷史事件之間的聯(lián)系

歷史筆記還要把握大的歷史事件之間的聯(lián)系。例如世界史從中世紀之后的文藝復興宗教改革到英國、法國資產(chǎn)階級革命，在時間上與地理大發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)階級發(fā)展以至最晚的工業(yè)革命是同時的。只有全部聯(lián)系在一起看，才會真的明白那段時間到底發(fā)生了什么。

至少也要做到合上筆記，說到鴉片戰(zhàn)爭，把中國背景，國際背景，過程結果，意義影響都說全。只有這樣才能保證在做歷史題的時候不丟點。所以歷史是個慢工出細活的大工程，需要細心和耐心。

最后，“希望你們能夠學會自律，規(guī)劃好自己的學習，疫情不僅能夠延長假期，也能夠拉開人與人的差距;我希望你們能夠學會靜心，能夠抓住這個黃金時期，實現(xiàn)追趕超越，不斷提升自我;我也希望你們能夠學會樂觀，無論在什么條件下，都能盡力把生活過得生動、有趣、有意義。“

小編總結

歷史是“昨天”的人與事,“今天”的人和事“明天”就成了歷史。首先同學們要有一個歷史知識框架，至少拿到題知道要答哪塊，知識點一定要熟，還有就是多做題，把知識點和真題結合起來，別怕錯就不敢寫，寫大題時把認為最重要的寫前邊，有時間再細寫。