每個(gè)學(xué)校各方面都是有差距的，同學(xué)們可以將自己感興趣的方面做一個(gè)比較，例如各個(gè)學(xué)校的師資力量等等?，F(xiàn)在網(wǎng)上關(guān)于一所學(xué)校的信息有很多，當(dāng)然，最權(quán)威的還是學(xué)校的官網(wǎng)公布信息，因此小伙伴們可以去到各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)進(jìn)行查詢。下面為大家?guī)頌o州一所學(xué)校信息。

四川省瀘州市敘永縣第一中學(xué)

辦學(xué)效益

學(xué)校占地120畝，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，學(xué)?，F(xiàn)在59個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近3800人。教職員工220人，其中曾獲國家級(jí)、省級(jí)勞模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長稱號(hào)的共有19人;國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)骨干教師52人;中高級(jí)教師、特級(jí)教師100余人，是一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、敢于開拓、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

學(xué)校積百年辦學(xué)的文化底蘊(yùn)，不斷探索、實(shí)踐，樹“厚德載物、學(xué)以致用”的校風(fēng)，立“勤學(xué)、善思、樂用、創(chuàng)新”的思想，行“科研興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的承諾。 　學(xué)校還專設(shè)“貧困生獎(jiǎng)學(xué)金”、“貧困助學(xué)金”，為貧困優(yōu)生鋪設(shè)一條通往理想的綠色通道。 　繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新同步，科學(xué)管理與人文關(guān)懷并存。莘莘學(xué)子成才，敘永一中助你成功。

校園環(huán)境

校區(qū)內(nèi)古樹成蔭，秀色怡人;亭臺(tái)掩映，古樸淳厚;寬闊的綠化廣場(chǎng)，燈飾繽紛，噴泉雕塑點(diǎn)綴其間，形成“凈化-綠化-香化-園林化”的校園特色。全省首家青少年寫作培養(yǎng)基地--“巴金文學(xué)院書屋”落戶學(xué)校，藏書已達(dá)五萬余冊(cè);全市第一家天文臺(tái)在我校建成;綜合實(shí)驗(yàn)大樓內(nèi)設(shè)有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、多媒體電教室、語音室、形體室、理、化、生實(shí)驗(yàn)室等一流的教學(xué)設(shè)備。標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓舒適環(huán)保，學(xué)生食堂寬敞明凈。

辦學(xué)成果

2014年高考，應(yīng)屆本科上線542人，超市指標(biāo)235人，重本上線56人，超市指標(biāo)41人，囊括縣文理科狀元。民族縣政策加分后本科上線736人，重本上線80人。

學(xué)校屢獲殊榮，師生倍感自豪 通過敘永一中人堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)校先后榮獲省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、省陽光體育示范學(xué)校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校、省模范職工之家等一系列榮譽(yù)稱號(hào)，令敘永一中人在奮進(jìn)的道路上倍加自豪，倍添力量。

近3年，共有1500多人次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。在近3屆省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生均有斬獲;有多名學(xué)生在省藝術(shù)人才大賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng);學(xué)校女子籃球隊(duì)雄踞瀘州市前三名。

文化傳統(tǒng)

學(xué)校積百年辦學(xué)的文化底蘊(yùn)，不斷探索、實(shí)踐，樹“厚德載物、學(xué)以致用”的校風(fēng)，立“勤學(xué)、善思、樂用、創(chuàng)新”的思想，行“科研興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的承諾。學(xué)校還專設(shè)“貧困生獎(jiǎng)學(xué)金”、“貧困助學(xué)金”，為貧困優(yōu)生鋪設(shè)一條通往理想的綠色通道。

小編總結(jié)

中考結(jié)束后，有不少學(xué)生和家長正為不能進(jìn)入重點(diǎn)高中還遺憾，或?yàn)槔U費(fèi)讀重點(diǎn)還是上普通高中而糾結(jié)。重點(diǎn)高中的高考升學(xué)率吸引著眾多家長和孩子的“眼球”，家長使出渾身解數(shù)也要讓孩子進(jìn)重點(diǎn)高中。學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要，但關(guān)鍵還在于個(gè)人的主觀努力。