大家在在填報(bào)志愿之前不能想當(dāng)然的填報(bào)自己喜歡的學(xué)校，一定要到學(xué)校咨詢一下今年分?jǐn)?shù)線的波動(dòng)情況，自己的分?jǐn)?shù)是否能夠錄取。又到了一年一度的中考了，各個(gè)地區(qū)的同學(xué)們是不是又開(kāi)始準(zhǔn)備報(bào)考志愿了呢?中考使我們學(xué)習(xí)的里程中比較重要的一站，我們需要很合理的填報(bào)我們的志愿，那么該如何填報(bào)志愿呢?本次經(jīng)驗(yàn)就來(lái)和初中的朋友們一起分享一下如何填報(bào)中考的志愿。

中考填志愿是怎么填的

1、填報(bào)中考志愿最重要的是“量分填報(bào)”。比如，總成績(jī)比較低，又選報(bào)的是“熱門”學(xué)校，志愿就有可能落空;如果考生感覺(jué)自己的成績(jī)不錯(cuò)，都擠報(bào)某一所學(xué)校，志愿也很可能落空。

2、填報(bào)志愿，不要跟風(fēng)。不要不分情況的，一律選擇名校。家庭經(jīng)濟(jì)情況一般的，就盡量不要選擇擇校。

3、要根據(jù)往年學(xué)生填報(bào)志愿的總體情況填報(bào)志愿，報(bào)考示范性高中的學(xué)生比例比較平均，如果第一志愿報(bào)不好，第二志愿也很可能落空。比如：孩子第一志愿報(bào)了很想去的甲學(xué)校，第二志愿報(bào)了想去的乙學(xué)校，就可能出現(xiàn)這樣的情況：如果分?jǐn)?shù)很高，甲學(xué)?？隙〞?huì)錄取;如果分?jǐn)?shù)是中上，第一志愿報(bào)了很想去的甲學(xué)校，但報(bào)這所學(xué)校的學(xué)生的分?jǐn)?shù)都很高，報(bào)乙學(xué)校學(xué)生的分?jǐn)?shù)也很高，報(bào)甲和乙學(xué)校的志愿必然落空。所以填報(bào)第一志愿和第二志愿之間要有梯度，所報(bào)志愿要高低結(jié)合。

4、對(duì)于是否服從調(diào)配欄目。如果填報(bào)了“服從調(diào)配”，考分又達(dá)到了最低錄取線，學(xué)生將肯定有學(xué)上。當(dāng)然，如果填報(bào)“不服從調(diào)配”，盡管也上了最低錄取分?jǐn)?shù)線，但第一志愿、第二志愿、擇校志愿都未被錄取，就不能被調(diào)配錄取了。

中考志愿怎么填?做好這三步

第一步：分?jǐn)?shù)預(yù)估

志愿填報(bào)的第一步，是要先了解自身的情況，對(duì)于自己正常水平發(fā)揮、超常發(fā)揮與失常發(fā)揮可能考得的成績(jī)有個(gè)預(yù)估。預(yù)估分?jǐn)?shù)的具體方法有三種。

方法一：結(jié)合最近的兩次學(xué)校模擬考試成績(jī)，與目標(biāo)學(xué)校近三年的錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行對(duì)照。(缺點(diǎn)提示：這種方法是不太具有科學(xué)性與準(zhǔn)確性，因?yàn)椴糠謱W(xué)校的模擬考試命題難度與中考不一樣，導(dǎo)致很難預(yù)測(cè)準(zhǔn)確)。

方法二：結(jié)合最近的兩次學(xué)校模擬考試成績(jī)，大致了解年級(jí)排名，然后問(wèn)班主任，這個(gè)排名去年能考多少分，再參考去年的學(xué)校錄取線進(jìn)行對(duì)比。(缺點(diǎn)提示：部分學(xué)校不進(jìn)行年級(jí)排名，所以學(xué)生只能估計(jì)大致年級(jí)排名區(qū)間。也有部分學(xué)校老師不公布去年這個(gè)排名能考上多少分。)

方法三：認(rèn)真做一套與中考難度相當(dāng)?shù)膮^(qū)一模試卷，查看實(shí)際分?jǐn)?shù)，再與去年錄取線進(jìn)行對(duì)比。(缺點(diǎn)提示：很多學(xué)生很難抽出2個(gè)小時(shí)去認(rèn)真測(cè)一次，即使有時(shí)間去測(cè)，改卷評(píng)分也存在著不夠?qū)I(yè))

第二步：學(xué)校分析

一所好的高中可以從多個(gè)方面去衡量，如中考錄取平均分、競(jìng)賽成績(jī)、人才培養(yǎng)模式、高考、自主招生成績(jī)、出國(guó)成績(jī)等等。

首先，學(xué)生對(duì)高中階段學(xué)校應(yīng)該有所了解。重點(diǎn)了解自己要報(bào)考的學(xué)校的報(bào)考條件，掌握招生學(xué)校的類型、歷年錄取分?jǐn)?shù)線、招生范圍、招生人數(shù)等。

其次，了解各學(xué)校高考的本科升學(xué)率，本科升學(xué)率能很直觀地反映出高中學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。

第三，了解學(xué)校的加工能力。衡量學(xué)校的加工能力一般采用中考分?jǐn)?shù)線和高考上線率相結(jié)合的方法。如A和B學(xué)校中考招生人數(shù)都為800人，A校的中考分?jǐn)?shù)線為420分，B校為426分，三年后高考成績(jī)出來(lái)，A校重本率為58%，B校50%，那么可以看出，A校加工能力更強(qiáng)些。

第三步：志愿填報(bào)

對(duì)于不同層次考生，在志愿選擇時(shí)應(yīng)各有側(cè)重。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生大可自信些?？蓪⒆约旱牡谝弧⒌诙驹高m當(dāng)超前，大膽填報(bào)。但為避免風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大，第三志愿與前兩個(gè)開(kāi)始拉開(kāi)一定的差距會(huì)更加科學(xué)，同時(shí)鑒于往年部分優(yōu)生志愿填報(bào)皆為高分學(xué)校，在失常發(fā)揮后八個(gè)志愿全數(shù)落空的悲劇，建議可以填報(bào)一個(gè)低于平時(shí)成績(jī)的保底志愿。

對(duì)于中等生，還是以穩(wěn)為主。第一志愿適當(dāng)摸高，從第二志愿開(kāi)始與第一志愿拉開(kāi)差距，同時(shí)仔細(xì)研究各學(xué)校的招生情況，也有以低分搏名校的機(jī)會(huì)。由于中等生是最大的群體，所以填報(bào)志愿的時(shí)候，仔細(xì)研究招生簡(jiǎn)章、報(bào)考指南，避免出現(xiàn)志愿扎堆現(xiàn)象。

對(duì)于成績(jī)薄弱的學(xué)生，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈，各志愿之間保持四五分的差距，理性選擇自己中意的學(xué)校，不放棄任何填報(bào)的機(jī)會(huì)。

小編總結(jié)

一個(gè)學(xué)校的好壞不是靠嘴上說(shuō)出來(lái)的，一定要有成績(jī)。我們?cè)谔暨x學(xué)校的時(shí)候同樣也要看好學(xué)校的成果，看一下這個(gè)學(xué)校近幾年培養(yǎng)的學(xué)生都考到哪里去了，有多少重點(diǎn)大學(xué)。其次還要看這個(gè)學(xué)校招收的學(xué)生是什么水平，然后看高考考出什么水平。 如果這個(gè)學(xué)校招收的都是各地區(qū)頂尖的學(xué)生，但是在高考成績(jī)中重點(diǎn)的人數(shù)并不是很多，那么就要考慮這所學(xué)校是否浪費(fèi)了大量的人才。