學(xué)習(xí)就是要有一個(gè)過程,學(xué)校的錄取工作也是需要過程的,大家要耐心等待,不管現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)狀況如何都應(yīng)該堅(jiān)持下去。那些看似波瀾不驚的日復(fù)一日,會(huì)在某天讓你看到堅(jiān)持的意義。知識(shí)的積累在未來的某一天總會(huì)發(fā)光的,也就是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。下面為大家?guī)硭拇ǔ啥贾锌间浫〉南嚓P(guān)信息。
四川省成都普通高中錄取
1.“5+2”區(qū)域
“5+2”區(qū)域普通高中錄取由成都市教育考試院組織實(shí)施。
劃定和公布“5+2”區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線、一般普通高中最低送檔線。一般普通高中最低送檔線下考生不投檔到“5+2”區(qū)域的普通高中。
普通高中錄取采取綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)、升學(xué)考試成績以及政策性加分相結(jié)合的辦法。第二批、第四批普通高中的錄取實(shí)行1分段投檔,在每1分段內(nèi)按1-5的志愿順序進(jìn)行投檔錄取。投檔比例原則上為1:1,若調(diào)檔最低分有相同分?jǐn)?shù)考生而超出調(diào)檔比例的,按考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)從高到低排列;若等級(jí)相同,則按考生語文、數(shù)學(xué)、英語三科升學(xué)分之和從高到低排列;若此分?jǐn)?shù)也相同,則按語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科B卷成績之和從高到低排列;若此分?jǐn)?shù)也相同,則按體育成績從高到低排列;若再相同,經(jīng)研究后處置。
普通高中錄取時(shí)未完成的計(jì)劃,統(tǒng)一向社會(huì)公布,統(tǒng)一組織網(wǎng)上補(bǔ)填志愿,按志愿擇優(yōu)錄取。
2.其他招生區(qū)域龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、新都區(qū)、溫江區(qū)、雙流區(qū)、郫都區(qū)6個(gè)招生區(qū)域的錄取由當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織實(shí)施,其中普通高中指標(biāo)到校生由成都市教育考試院組織實(shí)施。其余各招生區(qū)域普通高中錄取工作由當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織實(shí)施。
中學(xué)生的最佳學(xué)習(xí)方法
中學(xué)生可以制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使你在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加有目的性,能夠有好的提升中學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),不能夠脫離自己的實(shí)際水準(zhǔn),再訂計(jì)劃時(shí)不能過高也不能太低,這樣不僅能夠適合自己更有目的的學(xué)習(xí),而且還能增加中學(xué)生的信心。
中學(xué)生想要使自己能夠高效學(xué)習(xí),必須要學(xué)會(huì)掌握課前預(yù)習(xí)的方法,課前預(yù)習(xí)不但可以提高學(xué)習(xí)效率,而且還能提高中學(xué)生自學(xué)的能力,提前預(yù)習(xí)好課堂知識(shí),找出問題使自己能夠更有目的性的去聽課。
在聽課時(shí)要學(xué)會(huì)把握重點(diǎn),把自己課前預(yù)習(xí)時(shí)的問題解決,然要善于抓住老師講述的重點(diǎn),要以理解為主,在老師解答題目的時(shí)候,要善于觀察,找出老師的解題思路,然后自己加以運(yùn)用。
小編總結(jié)
當(dāng)同學(xué)們?cè)诓樵兊阶约焊咧袖浫〗Y(jié)果之后,也可以登陸告高中院校的官方網(wǎng)站,查詢是否有關(guān)于新生報(bào)到的相關(guān)資訊,如果查詢不到,可以打電話到學(xué)校招辦咨詢。希望每位即將要中考的同學(xué)們都能發(fā)揮出自己最好的水平,獲得好的成績考上心儀的學(xué)校。