中考是孩子人生中經(jīng)歷的第一次重要的考試，有人把它稱為是“高考的預(yù)演”，也有人說(shuō)，它就是一場(chǎng)“小高考”。然而，不光是中考這件事令家長(zhǎng)傷神，中考擇校也讓很多家長(zhǎng)同學(xué)傷透了腦筋，高中學(xué)校的選擇對(duì)以后升入大學(xué)很重要，所以對(duì)于中考擇校的問(wèn)題需謹(jǐn)慎!下面為大家?guī)?lái)成都中考可以報(bào)那些學(xué)校。

推薦學(xué)校：華達(dá)高中學(xué)校

華達(dá)高中學(xué)校是一所集幼兒、小學(xué)、高中、中專、大專學(xué)歷教育為一體的示范學(xué)校，投入八千多萬(wàn)元建成一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、新設(shè)施的現(xiàn)代化學(xué)?！，F(xiàn)有在籍學(xué)生三千多名，與四川師范大學(xué)黃埔助學(xué)中心、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)。華達(dá)高中學(xué)校是眉山市重點(diǎn)學(xué)校。目前華達(dá)高中學(xué)校有教職工102人，其中高級(jí)工程師5人，高級(jí)講師3人，高級(jí)教師26人，一級(jí)教師30人，高級(jí)工8人，技 師2人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師8人。教師本科學(xué)歷42人，?？茖W(xué)歷30人，雙師型教師占57%。在籍學(xué)生6033人，在校學(xué)生2000余人。

區(qū)域優(yōu)勢(shì)：華達(dá)高中學(xué)校占地總面積80000平方米，建筑面積36420平方米。2010年學(xué)校以高品位、高規(guī)格的先進(jìn)辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展的思路，加大投資力度， 不斷地?cái)U(kuò)大校園建設(shè)，修起4米寬的人行天橋連接新老校區(qū)，2000多平方米的標(biāo)準(zhǔn)化大食堂，占地20多畝的塑膠跑道，人工草坪的足球場(chǎng)，新老校區(qū)的綠化和 花園草坪，雄偉壯觀的普高多媒體教學(xué)大樓。

實(shí)訓(xùn)設(shè)備：華達(dá)高中學(xué)校擁有3幢教學(xué)樓，3幢住宅公寓樓，先后投資800多萬(wàn)元，擁有了機(jī)械加工實(shí)習(xí)車間，三間數(shù)控實(shí)習(xí)室，200臺(tái)計(jì)算機(jī)操作實(shí)習(xí)室，三電實(shí)習(xí) 室，電子實(shí)習(xí)室，高中部多媒體課件教學(xué)四間。三臺(tái)電動(dòng)實(shí)習(xí)車，五輛汽車供全校學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。新校區(qū)陸續(xù)投入8000萬(wàn)元，建成四川一流學(xué)校。

校園環(huán)境：校園建設(shè)布局合理，綠化亮化美化到位，花園草坪星羅棋布，綠樹(shù)成蔭，花香四季，育人環(huán)境優(yōu)美。是有志青年求學(xué)成才的思想搖籃。

精細(xì)管理：自1992年創(chuàng)辦以來(lái)，打造“事事有標(biāo)準(zhǔn)、處處有責(zé)任”的精品學(xué)校。實(shí)行封閉式管理，特長(zhǎng)教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)、服務(wù)于學(xué)生生活、服務(wù)于學(xué)生一點(diǎn)一滴為著眼點(diǎn)，全力打造人民滿意的學(xué)校。

教學(xué)優(yōu)秀：華達(dá)高中學(xué)校實(shí)行：“學(xué)校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學(xué)生與徒弟合一、教室與車間合一、上課與上班合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一”的教學(xué)模式。以“直觀、形象、生動(dòng)、實(shí)際”為原則，做到“實(shí)用、能用、夠用、管用，易學(xué)、易懂、易操作、易應(yīng)用”;真正做到務(wù)實(shí)理論基礎(chǔ)，突出實(shí)踐操作技能，強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)。

成就優(yōu)秀：華達(dá)高中學(xué)校著力于重點(diǎn)教學(xué)，精品教學(xué)，學(xué)校多次榮獲“教育教學(xué)特等獎(jiǎng)”“高考升學(xué)特等獎(jiǎng)”“專業(yè)技能大賽特等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，先后為各高校輸送了優(yōu)秀大學(xué)生4500多名，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀技能人才兩萬(wàn)五千多名。

中考怎樣選擇學(xué)校

一、按當(dāng)在高中招生政策，能上什么學(xué)校就上什么學(xué)校

雖然各地高中招生政策各有不同，但相信大多數(shù)地方的高中招生現(xiàn)在已經(jīng)很透明了。以本縣為例，就只能是分?jǐn)?shù)夠什么高中就上什么高中。我縣普通高中省級(jí)示范有兩所，市級(jí)示范有四所，普通高中三所(包括一所民辦高中)，中考招生前按各校規(guī)模將上級(jí)批準(zhǔn)的普通高中招生數(shù)分配給每一所學(xué)校，錄取實(shí)行同一批次平等志愿，各高中錄取時(shí)按分?jǐn)?shù)的高低和學(xué)生志愿錄滿為止，基本沒(méi)有什么可選擇的余地。

如果說(shuō)可以選擇的話，那只有本來(lái)可以上錄取線高的學(xué)校，但由于一些原因，可以在志愿填報(bào)時(shí)選擇錄取線低的高中，但很少有學(xué)生和家長(zhǎng)這么做。

而且有的地方還是實(shí)行同等層次的高中劃片或搖號(hào)招生，那更沒(méi)什么選擇的余地，除非有地方一些重點(diǎn)高中有自主招生計(jì)劃，對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)可以大膽地去嘗試一下，特別是有些知名高中甚至?xí)蛲獾貐^(qū)招生，那成績(jī)好的同學(xué)更不要放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。如我縣每年都有不少同學(xué)參加合肥一六八中學(xué)的自主招生被錄取。

二、能上好高中，決不要上差高中

有一些人可能有“寧做雞頭不做鳳尾”的觀點(diǎn)，雖然有一定的道理，但個(gè)人并不贊成。不可否認(rèn)的是，雖然國(guó)家天天在提均衡教育，但每一個(gè)地區(qū)的高中之間的差距還是很大的，省示范比市示范，市示范比一般普通高中，不論是從硬件條件、師資力量還是學(xué)習(xí)氛圍都要好得多，即使是同一類型，有的高中比其他高中也好很多，能進(jìn)入更好的高中就讀，雖然孩子學(xué)習(xí)壓力可能大了些，但學(xué)習(xí)起點(diǎn)也會(huì)高很多，這對(duì)孩子今后的發(fā)展一定是利大于弊的。

三、成型的民辦高中也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇

如今，民辦高中也成為高中教育的生力軍，甚至不能否認(rèn)的是，有些成型的民辦高中對(duì)學(xué)生的管理，教師的努力程度等比一般的普通高中還要好。對(duì)于一些家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，家長(zhǎng)也沒(méi)有多少時(shí)間管孩子或孩子比較叛逆的家庭，可以選擇將孩子送到這些民辦高中就讀。

四、成績(jī)很不好的學(xué)生，不要一味地選擇普通高中

雖然現(xiàn)在國(guó)家很重視職業(yè)教育，而職業(yè)教育也有了如對(duì)口高考等能讓學(xué)生提升的路徑，但由于觀念問(wèn)題，很多家長(zhǎng)，即使孩子初中成績(jī)很差也想方設(shè)法要將孩子送去普通高中，甚至不惜花大價(jià)錢，于是總有不少孩子由于成績(jī)跟不上，學(xué)習(xí)壓力大，失去學(xué)習(xí)興趣而半途而費(fèi)。所以個(gè)人認(rèn)為在當(dāng)前國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢(shì)下，對(duì)于這一部分學(xué)生，上職校也是一種選擇。

小編總結(jié)

就中選擇升學(xué)這個(gè)問(wèn)題上，不管大家是選擇普高，或是選擇其他升學(xué)通道，都不最關(guān)鍵的。最主要的問(wèn)題，還是大家得正視自身因素，理性擇校升學(xué)。老話說(shuō)得好，”鞋子合不合腳，只有自己才知道“，選擇適合自己的高中也是同樣的道理，無(wú)論是職高還是普高，或走其他路線，其實(shí)都有可取之處。