我們知道初中畢業(yè)生年齡一般在15-16歲左右，年齡小，未踏出過(guò)校園的大門，對(duì)于社會(huì)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，特別對(duì)于中考落榜生來(lái)說(shuō)，能讀什么學(xué)校，能有什么好出路是非常迷茫的，畢竟能夠明確自己目標(biāo)“有主見(jiàn)的同學(xué)這樣“成熟””的初中生是相對(duì)比較少的。中考落榜能讀什么學(xué)校?對(duì)此小編特別為大家收集整理了幾個(gè)中考落榜生能讀的學(xué)校，并指出其中的利弊，供大家參考。

中考落榜生的選擇

一、出國(guó)留學(xué)，讀自己喜歡的學(xué)校

利弊分析：

利：競(jìng)爭(zhēng)壓力小,學(xué)習(xí)上也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)?？梢赃x自己喜歡的學(xué)校，讀自己感興趣的專業(yè)。另外中考成績(jī)也不作為參考，對(duì)于落榜生來(lái)說(shuō)容易找到自信。

弊：費(fèi)用較高，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平也有一定要求，同時(shí)留學(xué)也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

適合人群：

1、家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕的考生。

2、有較強(qiáng)適應(yīng)能力的考生。

3、外語(yǔ)口語(yǔ)較好的考生。

二、讀技校

利弊分析：

利：門檻低，學(xué)一門技術(shù)，學(xué)有所長(zhǎng)

弊：教學(xué)質(zhì)量參差不齊，技術(shù)掌握程度普遍偏低，另外沒(méi)有學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展空間普遍不大。

適合人群：

1、有一定的技術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

2、自律、目標(biāo)性較強(qiáng)的考生。

三、職業(yè)教育

利弊分析：

利：為進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)提前做好充分的準(zhǔn)備，是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的"通行證"。

弊：學(xué)校選擇較多，如何選對(duì)職業(yè)教育的方向要慎重!

適合人群：

1、希望通過(guò)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)。

2、對(duì)某一行業(yè)、專業(yè)有濃厚興趣。

3、對(duì)學(xué)歷和技能有雙向需求的學(xué)生。

中考落榜后心態(tài)調(diào)整

一、傾訴，大哭一場(chǎng)

這應(yīng)該是最直接的的方式了，大哭一場(chǎng)，釋放出積蓄已久的不好的情緒?？捱^(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)人會(huì)輕松很多，你也可以找父母、同學(xué)聊聊天，像他們傾訴你內(nèi)心的想法，他們也會(huì)盡可能的開(kāi)導(dǎo)你，很多事情憋在心里越發(fā)酵就會(huì)越嚴(yán)重，說(shuō)出來(lái)反而會(huì)輕松很多。

二、運(yùn)動(dòng)宣泄

很多同學(xué)可能覺(jué)得哭那是很丟臉的，也不愿意跟別人說(shuō)。對(duì)于這些同學(xué)，最好的方式就是在體力方面排解了，你可以約同學(xué)打一場(chǎng)籃球賽，也可以去爬山或者是去唱歌，盡情釋放內(nèi)心的煩躁情緒。

三、出去旅游

據(jù)說(shuō)在澳大利亞的一些公園里，每天早晨會(huì)有許多人在擁抱大樹(shù)，據(jù)稱，擁抱大樹(shù)可以釋放體內(nèi)的快樂(lè)激素，令人精神爽朗。因此，當(dāng)我們走出戶外，在感受外面新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光的同時(shí)，建議大家也去擁抱自然，擁抱大樹(shù)吧。

小編總結(jié)

中考的暫時(shí)失利，所有這一切，你們都必須直接面對(duì)，弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。小編在這想要告訴學(xué)生的是，中考只不過(guò)是我們?nèi)松囊欢谓?jīng)歷，是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而不是人生的終點(diǎn)，綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)能力才是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。所以我們要培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，鼓勵(lì)孩子去迎接新的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的人生道路更加豐富多彩!