學(xué)校在招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼，不過也有一些學(xué)校暫時(shí)還沒有發(fā)布學(xué)校的招生代碼。不過同學(xué)們也不用太過緊張，報(bào)考一所學(xué)校還是要從學(xué)校的教育設(shè)施、師資力量、辦學(xué)成績等各個(gè)方面來判斷這所學(xué)校適不適合去報(bào)考。

四川省邛崍市第二中學(xué)招生代碼：10006

四川省邛崍市第二中學(xué)地址：四川省成都市邛崍市文昌街23號(hào)

四川省邛崍市第二中學(xué)聯(lián)系電話：028-88790860

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學(xué)校形成了“文理兼容、發(fā)展藝體”、“自主管理精細(xì)過程，重視智商發(fā)展情商”、“分層教學(xué)分類推進(jìn)、綜合評(píng)估動(dòng)態(tài)管理”的辦學(xué)特色。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，優(yōu)化教育過程，培養(yǎng)素質(zhì)特長，促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則，把“善學(xué)、創(chuàng)新、責(zé)任、大氣”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，逐步形成了以“面向全體，分層教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差，人人成才”為主要特色的教學(xué)模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。

近幾年學(xué)校高考成績一步一個(gè)臺(tái)階，雖無一流生源，但創(chuàng)一流佳績。先后有李亞偉考入清華大學(xué)，金加發(fā)考入北京大學(xué)。2005年周全福同學(xué)高考以邛崍市理科第八名的優(yōu)異成績考入武漢大學(xué)(中考僅列邛崍市293名);2006年官承念同學(xué)考入復(fù)旦大學(xué)美術(shù)系;2007年夏陽同學(xué)以四川省音樂類術(shù)科考試第一名的成績考入四川大學(xué);2010年張頔同學(xué)高考以邛崍市文科第9名的成績考入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)(中考僅列邛崍市1213名)。

通過全校師生的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)，連年受成都市人民政府、成都市教育局、邛崍市人民政府、邛崍市教育局的表彰或表揚(yáng)，榮獲了各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校高考連續(xù)5年完成和超額完成上級(jí)部門下達(dá)的高考指標(biāo)，每年均完成指標(biāo)的200%以上。2003年12月，學(xué)校被命名為成都市校風(fēng)示范學(xué)校，學(xué)校先后被評(píng)為成都市文明單位，成都市高中階段教育先進(jìn)單位。學(xué)校是成都七中網(wǎng)校，四川師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地。

學(xué)校的招生代碼一般都會(huì)在學(xué)校招生時(shí)發(fā)布，不過判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績等方面進(jìn)行考量。大家不僅要去了解學(xué)校的招生代碼，也要去收集學(xué)校各方面的信息。選擇學(xué)校，就要了解學(xué)校的概況，知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。