同學(xué)們在選擇高中學(xué)校時(shí),對(duì)高中學(xué)校的各方面要求都還是很高的。雖然即便是普通高中也有實(shí)力很強(qiáng)的同學(xué)們能考到很好的大學(xué),但相較于一類重點(diǎn)高中的碾壓式高考優(yōu)勢,在普通高中就讀的學(xué)生還是倍感壓力的,因此,很多學(xué)生和家長在這種情況下都十分迷茫。正常情況下,絕大多數(shù)學(xué)生在復(fù)讀一年后成績都會(huì)有所提高,有的提高的少,有的提高的多。小編相信只要同學(xué)們努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)進(jìn)入理想高中學(xué)校的理想。
推薦學(xué)校:秦皇島北戴河中學(xué)
北戴河中學(xué)是一所省級(jí)示范性國辦高中,地處風(fēng)光旖旎的世界著名沿海消夏城市北戴河海濱。學(xué)校的前身是“私立海濱初級(jí)中學(xué)”,始建于1945年,后幾經(jīng)易名,直到1955年,在周恩來總理的關(guān)懷下興建了“北戴河中學(xué)”教學(xué)樓、禮堂、學(xué)生宿舍等,1964年郭沫若先生為學(xué)校題寫校名。幾十年來,這所承載著一代偉人關(guān)懷與重托的學(xué)校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。2020年9月9日,被省教育廳評(píng)為河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
遠(yuǎn)眺新操場由于歷史原因,學(xué)校曾被迫停辦,直到1998年,北戴河中學(xué)才在各方的關(guān)心下重新開始招生,是一個(gè)培養(yǎng)人才的新起點(diǎn)。我區(qū)高度重視普通高中教育工作,完善基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè),學(xué)校管理水平大幅度提高,促進(jìn)了教師專業(yè)水平發(fā)展。高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為94%,高級(jí)教師占專任教師的45%。積極推進(jìn)普及高中階段教育,高中階段在校生入學(xué)率逐年上升,由2003年的76%上升到88.7%。2005年我區(qū)北戴河中學(xué)順利通過省級(jí)“示范性普通高中”驗(yàn)收。
北戴河中學(xué)教師隊(duì)伍基礎(chǔ)較好,一線教師全部是本科學(xué)歷,高級(jí)教師占教師總數(shù)的45%。這是辦學(xué)的有利條件。但隨著教師工作量和工作難度的增加,職業(yè)倦怠有所表現(xiàn)。學(xué)校深諳教師隊(duì)伍的優(yōu)化在學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高中的重要性,下大力量加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。秉承終身教育思想,學(xué)校把打造一支過硬的研究型教師隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)科研興校辦學(xué)理念的長期戰(zhàn)略措施。為此,學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行校本研修,可用“八個(gè)一”來概括:每學(xué)年一次全員培訓(xùn)。每學(xué)年學(xué)生報(bào)到的前兩天,組織全體教職員工參加科研培訓(xùn)。專家講座、校長論壇、研修交流、課堂觀摩、參觀學(xué)習(xí)、成果展覽等豐富的內(nèi)容,讓老師們工作前先充電,帶著前沿的教學(xué)理念、先進(jìn)的研究方式、良好的工作心態(tài)邁入新的學(xué)期。
學(xué)校千方百計(jì)地給教師創(chuàng)造良好的科研環(huán)境,下大力氣改善辦學(xué)條件,建設(shè)了高檔次的教師電子備課室、教師閱覽室,購買了大量先進(jìn)的教育教學(xué)理論書籍、音像資料,為每位教師訂閱學(xué)科報(bào)刊。同時(shí),注重增加對(duì)外聯(lián)系與溝通,給老師們提供施展才華的機(jī)會(huì)。做研究型教師已成為教師的教育追求,2003年6月以來,北戴河中學(xué)教師榮獲各級(jí)各類教育教學(xué)成果總計(jì)424項(xiàng)。學(xué)校扎實(shí)開展校本培訓(xùn),落實(shí)科研先導(dǎo),受到了省、市教育管理部門的充分肯定,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展注入了不竭動(dòng)力。
“科研興校,內(nèi)涵發(fā)展,追求卓越”,在北戴河中學(xué),這絕不是一句口號(hào),不是附庸時(shí)尚,更沒有任何功利色彩。每一個(gè)詞語,都可以用他們非常精彩的行動(dòng)來詮釋;每個(gè)詞語的背后,都有他們長長的、曲折而堅(jiān)實(shí)的腳印。扎實(shí)積累,潛心執(zhí)教是北戴河中學(xué)人追求的風(fēng)格。“不放棄每一個(gè)學(xué)生”,“為每一個(gè)學(xué)生提供受用終身的優(yōu)質(zhì)教育”,是他們對(duì)社會(huì)、對(duì)家長、對(duì)學(xué)生的承諾,也是他們用生命捍衛(wèi)的誓言。八年來,北戴河中學(xué)由1998年的4個(gè)教學(xué)班、96名學(xué)生、36名教職工發(fā)展到24個(gè)教學(xué)班、1000余名學(xué)生、100位教職工;由“文革”后到1997年之間沒有自己培養(yǎng)的大學(xué)生到高中重建后高考成績連年攀升,為北戴河區(qū)培養(yǎng)了千余名高中畢業(yè)生,升入了高校的學(xué)生比率在三個(gè)城市區(qū)名列前茅,為增強(qiáng)北戴河區(qū)區(qū)位優(yōu)勢,提高北戴河區(qū)人口素質(zhì)作出了貢獻(xiàn)。幾年來,北戴河中學(xué)先后被授予“河北省心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“河北省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“北戴河區(qū)文明單位”、“秦皇島市先進(jìn)工會(huì)之家”、“秦皇島市招生先進(jìn)單位”“秦皇島市校本研修示范校”“秦皇島市德育先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。在“精品”這篇文章中,北戴河中學(xué)不斷書寫著輝煌。
初三怎么努力才能提高成績
對(duì)整體的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理
作為初三學(xué)生,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)始終是在中考上,而中考的知識(shí)點(diǎn),則大多還是聚集在書上的。因此,對(duì)于一些差生而言,可以在平時(shí)的時(shí)候先對(duì)書上的一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行仔細(xì)地梳理,對(duì)一些公式、定理都有總結(jié)和概括。先夯實(shí)了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行提升,成績才能夠得到有效的保證。
配以比較經(jīng)典的試題
初三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不多,差生的基礎(chǔ)又非常的薄弱,因此在選擇學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,和一些優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)不能夠相同,優(yōu)等生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),他們的的學(xué)習(xí)可能是把重點(diǎn)放在一些難題的鉆研上,而差生的基礎(chǔ)薄弱,在題目的配備上更好還是應(yīng)該在一些比較基礎(chǔ)的,但是又比較經(jīng)典的試題上,甚至還可以拿出以往的一些中考試卷,以考代練,只要能夠?qū)⒁郧拔迥甑目荚囶}目都搞懂了,相信中考的成績就不會(huì)太差。
初三快速提高成績的方法
初三半個(gè)月逆襲隨處學(xué)習(xí)每天練跑途中記憶詞語;在盥洗池旁貼一張學(xué)霸逆襲計(jì)劃表;無論怎樣各具特色,有一點(diǎn)他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持不懈。
初三半個(gè)月逆襲學(xué)霸要講究條理把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻找。
小編總結(jié)
中考是一次高中學(xué)校的選拔考試,相對(duì)成績好一些的同學(xué)們來說選擇高中學(xué)校是非常輕松的事。那么中考成績一般的同學(xué)們在選擇高中學(xué)校時(shí),同學(xué)們在填報(bào)志愿時(shí)一定要從實(shí)際出發(fā),綜合大量的相關(guān)信息,去查詢心儀學(xué)校的招生簡章和往年的錄取分?jǐn)?shù)線填報(bào)自己最適合的院校。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短,正確選擇最適合自己發(fā)展的學(xué)校。