同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)一定重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的考查,試題難易程度把握較好,兼顧不同學(xué)生的水平,給足學(xué)生基本分。大家要重視對創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會熱點(diǎn)問題和環(huán)境保護(hù)問題的考查。試題體現(xiàn)了化學(xué)的實(shí)用性。還有就是同學(xué)們一定要重視對知識遷移能力和實(shí)驗(yàn)探究的考查,體現(xiàn)了化學(xué)的實(shí)驗(yàn)性特點(diǎn)。下面為大家?guī)砬鼗蕧u中考相關(guān)信息。
中考難度
1)國家鼓勵職業(yè)教育,撤銷了一些高中,導(dǎo)致高中學(xué)校變少
記不得是幾幾年,我們這里一下子撤銷了好幾所普通高中,讓人們瞬間感覺中考壓力增大,再加上有些地方性法規(guī),對一些高中的報(bào)考做出了限制性的規(guī)定,比如我們這里XX類的孩子,不能報(bào)考市里的高中,只能報(bào)考本行業(yè)所屬的學(xué)校,這就進(jìn)一步限制能夠報(bào)考學(xué)校的數(shù)量,增加了中考難度。
2)會者不難,難者不會
什么樣的人感覺中考難度非常大呢?應(yīng)該是那些成績較差的考生更有感觸。
我們常說:“會者不難,難者不會。”
他們之所以覺得難,是因?yàn)闆]有學(xué)好知識,書到用時(shí)方恨少。初中三年,不努力,不加倍付出,自然到中考檢閱時(shí)不能從容應(yīng)對。
對于那些成績優(yōu)異的孩子,中考是他們信心滿滿大展身手的時(shí)候,是他們邁向更高一級臺階的起點(diǎn)。他們,不會擔(dān)心考不上高中,更不用擔(dān)心沒學(xué)上。
其實(shí),這也很公平。俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”你付出了多少,就收獲多少。
3)競爭加大
現(xiàn)如今,有哪個(gè)家長不重視教育?又有幾個(gè)家長不望子成龍望女成鳳?教育的支出和投入已經(jīng)到了最大化的地步。
如此的環(huán)境和氛圍,孩子們的競爭自然是更加的激烈。
每年就是那幾個(gè)學(xué)校,差不多的招生名額,僧多粥少,要想勝出,成為少數(shù)中的佼佼者,就必須努力再努力。因?yàn)閮?yōu)秀的人是那么多,努力的人更多。
所以,要想在中考時(shí)不犯難,有學(xué)上,就需要日常學(xué)習(xí)中多吃一些苦,多受一些累。只有勤奮的汗水,才能贏得優(yōu)異的成績。美麗的分?jǐn)?shù),永遠(yuǎn)青睞刻苦努力的孩子。
中考數(shù)學(xué)答題技巧
第一,充分利用考前五分鐘。
按照大型的考試的要求,考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間,考生填寫準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的,但是這五分鐘可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后,就從第一個(gè)題開始看,給大家的建議是,拿過這套卷子來,這五分鐘是用來制定整個(gè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)刻。之前沒看到題目,你只是空想,當(dāng)你看到題目以后,你得利用這五分鐘迅速制定出整個(gè)考試的戰(zhàn)略來。
學(xué)生拿著數(shù)學(xué)卷子,不要看選擇,不要看填空,先看后邊的六個(gè)大題。這六個(gè)大題的難度分布一般是從易到難。我們?yōu)榱藨?yīng)付這樣的一次考試,提前做了大量的習(xí)題,試卷上有些題目可能已經(jīng)做過了,或者你一目了然,感覺很輕松,我建議先把這樣的大題拿下來。大題一般12分左右,這12分如囊中取物,你就有底氣了,心情也好了。特別是要看看最后那個(gè)大題,一看那個(gè)題目壓根兒就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想著后邊只有五個(gè)題,這樣在做題的時(shí)候,就能夠控制速度和質(zhì)量。如果倒數(shù)第二題也沒有什么感覺,你就想,可能今年這個(gè)題出得比較難,那么我現(xiàn)在最好的做法應(yīng)該是把前邊會做的題目踏踏實(shí)實(shí)做好,不要急于去做后邊的題目,因?yàn)楹筮叺念}目不是正常人能做的題目。
第二,進(jìn)入考試階段先要審題。
審題一定要仔細(xì),一定要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵,這個(gè)字、這個(gè)數(shù)據(jù)沒讀懂,要么找不著解題的關(guān)鍵,要么你誤讀了這個(gè)題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來做的話,你可能感覺做得很輕松,但這個(gè)題一分不得。所以審題一定要仔細(xì),你一旦把題意弄明白了,這個(gè)題目也就會做了。會做的題目是不耽誤時(shí)間的,真正耽誤時(shí)間的是在審題的過程中,在找思路的過程中,只要找到思路了,單純地寫那些步驟并不占用多少時(shí)間。
第三,一定要培養(yǎng)自己一次就做對的習(xí)慣。
現(xiàn)在有些學(xué)生,好不容易遇到一個(gè)會做的題目,就快速地把會做的題目做錯(cuò),爭取時(shí)間去做不會做的題目。殊不知,前面的選擇題和后邊的大題,難易差距是很大的,但是分值的含金量是一樣的,有些學(xué)生以為前邊題目的分?jǐn)?shù)不值錢,后邊大題的分?jǐn)?shù)才值錢,不知道這是什么心理。所以希望學(xué)生在考試的時(shí)候,一定要培養(yǎng)自己一次就做對的習(xí)慣,不要指望騰出時(shí)間來檢查。越是重要的考試,往往越?jīng)]有時(shí)間回來檢查,因?yàn)轭}目越往后越難,可能你陷在那些難題里面出不來,抬起頭來的時(shí)候已經(jīng)開始收卷了。
第四,要由易到難。
一般大型的考試是要有一個(gè)鋪墊的,比如說前邊的題目,往往入手比較簡單,越往后越難,這樣有利于學(xué)生正常的發(fā)揮。1979年的高考,數(shù)學(xué)就嚇倒了很多人。它第一個(gè)題就是一個(gè)大題,很多學(xué)生就被嚇蒙了,于是整個(gè)考試考得一塌糊涂,就出現(xiàn)一些心態(tài)的不穩(wěn)。所以后期,就因?yàn)檫@樣的一些事故性的試題的出現(xiàn),不能讓一個(gè)學(xué)生正常發(fā)揮,我們國家在命題的時(shí)候一般遵循由易到難的規(guī)律,先讓學(xué)生慢慢地進(jìn)入狀態(tài),再去慢慢地加大難度。有些學(xué)生自以為水平很高,對那些簡單的題目不屑一顧,所以干脆從最后一個(gè)題開始做,這種做法風(fēng)險(xiǎn)太大。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)題一般來講,難度都很大,你一旦在這個(gè)地方卡殼,不僅耽誤了你的時(shí)間,而且會讓你的心情受到很大的影響,甚至影響整場考試的發(fā)揮。
當(dāng)然由易到難并不是說從第一題一直做到最后一個(gè),以數(shù)學(xué)高考題為例,一般數(shù)學(xué)高考題有三個(gè)小高峰:第一個(gè)小高峰出現(xiàn)在選擇題的最后一題,它的難度屬于難題的層次;第二個(gè)小高峰是填空題的最后一題,也是比較難的;第三個(gè)小高峰出現(xiàn)在大題的最后一題。我說由易到難,是說要把握住這三個(gè)小高峰。
小編總結(jié)
每當(dāng)中考來臨的前期,緊張的氛圍就會越來越濃。這個(gè)階段也是考生復(fù)習(xí)中的最寶貴的時(shí)期,各科學(xué)習(xí)基本結(jié)束,學(xué)校將進(jìn)行一、二論總復(fù)習(xí)。將之前比較零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。巧用錯(cuò)題集、往年中考和模擬真題。查找知識漏洞,進(jìn)行專項(xiàng)突破。